Informática Educativa

Páginas: 3 (610 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
 Como inicio al programa de estudios Informática Educativa, correspondiente a la carrera de Ingeniería Informática. En el presente ensayo se tomarán tópicos de gran importancia que profundizarán losconocimientos y desarrollarán las competencias para el buen desempeño profesional como ingenieros en el ámbito laboral. Por consiguiente si bien es cierto que el proceso educativo a nivel mundialengloba a una organización llamada sociedad, donde la misma se ve en la necesidad de aprender mediante métodos o técnicas que llevan al hombre ideal ser capaz de integrarse a cualquier ámbito o sistema.Es importante destacar que dicho proceso se da mediante la ideología, las tradiciones y los valores que sean inculcados a los mismos para que ese proceso sea eficaz y eficiente, más sin embargo comorefuerzo al mismo a través de los años se han creado programas educativos capaces de medir el aprendizaje con objetivos bien definidos permitiendo a los encargados de enseñar llevar a cabo planes deestudio que sirven para el impulso de los conocimientos necesarios para cubrir las necesidades y plasmarlas en la realidad llamada sociedad. Por lo tanto “El proceso educativo es una doctrina y praxisde la formación integral del hombre” Gil Malca (1991).
Hoy en día mediante la creación de las tecnologías de la información y comunicación (Tic´s) los procesos educativos se han visto influenciadosde manera positiva, ya que para que se produzca el aprendizaje existen elementos tecnológicos que permiten a los seres humanos desarrollar el conocimiento, sin olvidar la esencia de la educación contodos sus programas y modelos, logrando así una integración entre la informática y los procesos de enseñanza – aprendizaje. Por consiguiente de esa integración surge un concepto denominado (InformáticaEducativa), que no es más que la ciencia que se encarga de unir a la educación con las herramientas informáticas, contribuyendo a que el aprendizaje sea significativo y creativo, poniendo en...
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