Informática Plan de clase P1 S2

SITUACION PROBLEMA – 12 minutos
En la página https://es.wikipedia.org/wiki/Cursillo encuentro la siguiente definición de cursillo o tutorial:
Los cursillos o tutoriales son sistemas instructivos deautoaprendizaje que pretenden simular al maestro y muestran al usuario el desarrollo de algún procedimiento o los pasos para realizar determinada actividad. Típicamente un sistema tutorial incluyecuatro grandes fases:
Fase introductoria: genera motivación y se centra la atención.
Fase de orientación inicial: se da la codificación, almacenaje y retención de lo aprendido.
Fase de aplicación:evocación y transferencia de lo aprendido.
Fase de retroalimentación: en la que se demuestra lo aprendido y se ofrece retroinformación y refuerzo (Galvis, 1992).
Un tutorial normalmente consiste en unaserie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia lógica para que el usuario entienda todos los componentes.
Uncursillo es un curso breve sobre cualquier materia.
El término tutorial, muy de moda en los círculos informáticos, es un neologismo de origen inglés.
Aunque en los últimos tiempos y con la facilidad delas nuevas tecnologías, están apareciendo los videotutoriales los cuales son utilizados para e-learning de muchas academias en línea. Además existen webs que ofrecen gratuitamente estos tutoriales envideo.
En mi cuaderno de informática respondo los siguientes interrogantes:
¿Los planes de clase que desarrollo en las diferentes clases del gimnasio, los puedo considerar como tutoriales? ¿Por qué?Socializo de forma ordenada y respetuosa la solución dada al planteamiento.

CONOCIMIENTOS PRE-REQUISITOS – 5 minutos
En mi cuaderno escribo la solución a las siguientes preguntas:
Teniendo ladefinición de tutorial que se encuentra en la situación problema ¿Qué es un paso?


ORIENTACIÓN DIDÁCTICA – 10 minutos
Soluciono en mi cuaderno:
Si tengo un compañero que es nuevo en el colegio, que...