Informacion mediante R

PROYECTO PROPUESTA: Sistema de información con dispositivos Móviles
Preparado para: Taller de Investigación I
Preparado por: Lilia Maldonado Serrano, Jorge Alejandro Juárez Lora, Sebastián Álvarez Pérez
Fecha: 6/02/2014
Profesor: Carlos Eduardo Maggi Natale


1.2 INTRODUCCIÓN

La tecnología actualmente permite realizar tareas que antes eran impensables o muy difíciles. Cosas comopedir información en un lugar eran muy tediosas. El proyecto que realizaremos trata acerca de cómo facilitar el adquirir material didáctico por el docente en el plantel. Como la mayoría de los docentes ya tienen la tecnología en sus teléfonos inteligentes necesaria para sustentar este proyecto, será más fácil la adaptación. Consiste en la tecnología QR, que a través de la lectura con losdispositivos móviles poder solicitar los cañones, para así facilitar el trámite de reservación dichos equipos.
En el siguiente trabajo abordaremos sobre la tecnología QR, y como nos puede ayudar en un ámbito a nivel escolar, es decir, aquí en el plantel.











1.3 MARCO TEÓRICO

1.3.1 Definiciones

La tecnología QR son códigos cifrados para contener información, tienen laparticularidad de poder cifrar en un espacio reducido y totalmente liviano, mucha información de afiches, páginas web, fotos y otros.

El software o aplicación, decodificador para leer este tipo de códigos es a base de teléfonos inteligentes, tabletas entre otros dispositivos, existen muchas aplicaciones y se pueden desarrollar más.

1.3.2 Aplicaciones

Los códigos QR pueden tener muchas aplicaciones.En el comercio y marketing se está dando un interesante uso en donde se puede lograr un interacción más cercana con los clientes, basta solo con usar su teléfono celular con un desarrollo de programación que se encuentran en la tiendas donde se pueden adquirir, para empezar a descubrir lo que se esconde en estas útiles matrices de puntos impresos.

Nuestro proyecto busca utilizar esta tecnologíapara que a través de la lectura de los códigos QR situados en el los cañones y a través de una plataforma utilizada por los encargados de la reservación de los proyectores, se pueda realizar de una manera más rápida y fácil para los docentes y para el personal encargado de la reservación de los equipos, para así realizar dicho trámite de una manera más eficiente y expedita y de igual maneratener un mejor control de los dispositivos de proyección para su reservación.




















1.4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La creciente demanda de información hace que sea necesario agilizar la manera de brindarla. Por ejemplo, los códigos de barras que han aparecido desde finales de los 80´s son un buen ejemplo de eficiencia en la información, tanto que siguen usándosehoy en día. Sin embargo presentan el problema que la información plasmada es limitada. Es ahí cuando surgen los códigos QR.

En el tecnológico de Pachuca hay una demanda creciente de información. Tanto alumnos, profesores, salones, eventos, y demás actividades dentro de la escuela muchas veces no tienen la suficiente cobertura de información que el que consulta necesita saber. Igual al realizarpréstamos de equipo aún tiene que firmarse en hoja y papel y es ahí donde se destacara más nuestro proyecto para mejor este punto. La tecnología bluetooth podría cubrir muy bien esta información, pero el problema son los costos de implementación. Es aquí donde entran los códigos QR, rápidos y sencillos y en cualquier teléfono inteligente y los demás dispositivos lectores de estos códigos quepueden leer. Incluir un código QR en equipos de la escuela, para así poder pre-reservar los equipos con sólo leyendo el código y una base de datos que detecte quien lo pre-reservo. Habrá un lector que estará ligada con la base datos para que este almacene la información de los equipos en la base de datos, para así tener un mejor control y acceso de los equipos. Hay muchas posibilidades de hacer esto...