Informacion_Tecnica_Para_Desarrollo_de_Practicas_de_Laboratorios 1

Cordial saludo;

Estimados estudiantes, a continuación detallare el proceso o conducto regular para que ustedes se informen de cómo desarrollar las prácticas del curso, las cuales son presencialesen cada CEAD donde está matriculado el alumno.

ASPECTOS GENERALES
1. El curso tiene en su totalidad tres (3) prácticas por realizar, una por cada unidad
2. El peso en puntuación para las tresprácticas es de 100 puntos, los cuales están distribuidos en cada trabajo colaborativo (34 para el primer trabajo, 33 para el segundo y 33 para el tercer trabajo colaborativo)
3. La puntuación de las prácticasconforman parte del total de la puntuación de cada trabajo colaborativo, es decir, en cada foro de trabajo colaborativo, se especifica que puntuación se le asigna al trabajo que realiza y entrega elgrupo complementándose con la puntuación que asigna el tutor al realizar la práctica de la unidad.

ASPECTOS ESPECIFICOS (Obligación del Estudiante)
1. Cada estudiante debe descargar del cursovirtual, las guías de prácticas del curso, las cuales están en el link que lleva su nombre.
2. Con la información anterior (Digital o Impresa) debe acercarse a su CEAD, donde se encuentra matriculado,solicitar al líder de la escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería (ECBTI) la información correspondiente al tutor que está asignado como asesor de las prácticas del curso.
3. Realizado el pasoanterior, comunicarse con el tutor de prácticas, solicitar comedidamente el horario y las fechas de programación de las prácticas, las cuales deben estar dentro del cronograma para el desarrollo decada trabajo colaborativo, de ahí, la importancia de la agenda del curso, la cual debe ser entregada al tutor de prácticas, porque el material abordado en las prácticas, es insumo necesario paradesarrollar cada trabajo colaborativo.
4. En muchos CEAD se le solicita a los estudiantes que se inscriban de forma presencial o en línea en el calendario de prácticas, si en su CEAD se desarrolla de esta...