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Páginas: 12 (2882 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2013
INGIENERIA MECATRONICA

DEFINICIÓN

En el programa de ingeniería mecatronica de la UNAB integramos varias áreas de la ciencia como la física, la química, la matemática y la informática con las ingenierías mecánica y electrónica. Por eso serás un ingeniero muy completo capaz de automatizar y optimizar procesos, diseñar, construir, desarrollar, ejecutar y controlar sistemas, en cualquierámbito industrial como la robótica, la medicina y el agro.

PERFIL PROFESIONAL

El ingeniero mecatronico de la UNAB es un profesional completo con las siguientes características:
Sólidos conocimientos e diseño mecatronico, control automático y de computación.
Creador de productos inteligentes y procesos tecnológicos, buscando siempre el mejoramiento industrial y el bienestar de la sociedad.
Altacapacidad para trabajar en equipos de diversos saberes y gestionar proyectos multidisciplinarios.

CAMPOS DE ACCIÓN

Diseño de dispositivos, maquinas y equipos mecatronicos.
Diseño, desarrollo y optimización de equipos y procesos industriales.
Diseño y montaje de sistemas de manufactura.
Desarrollo de productos novedosos.
Modernización de maquinaria.
Diseño y desarrollo de productosbiomecatronicos.
Generación de empresa de base tecnológica.
Control, simulación y diseño de interfaces automatizadas de procesos.
Adaptación e innovación de tecnologías de punta.
Participación en procesos de enseñanza e investigación.
Proyectos de control, automatización industrial y sistemas asistidos- CAD/CAM/CAE.
Explotación de sistemas electrónicos de medición y control industrial.Explotación de sistemas asistidos por computador.

PLAN DE ESTUDIOS

Calculo diferencial
Algebra lineal
Química general
Fundamentos de programación
Identidad
Seminario de ingeniería I
Cálculo integral
Mecánica
Programación de computadores
Dibujo básico
Ciudadanía
Seminario de ingeniería II
Calculo de varias variables
Electromagnetismo
Fundamentos de economía
Mecánica analíticaEstadística general
Dibujo técnico
Mundo y sociedad
Seminario de ingeniería III
Ecuaciones diferenciales
Ondas y partículas
Termofluidos
Dinámica
Ingeniería de materiales
Procesos de manufactura
Mecanismos
Electrónica análoga
Moldeamiento y simulación
Resistencia de materiales
Termofluidos II
Ruta electiva
Lógica y argumentación
Electrónica digital
Teoría de control
Diseño de partes demaquina
Maquinas eléctricas
Ruta electiva
Ingeniería de planta
Evaluación de proyectos
Microcontroladores y microprocesadores
Electrónica de potencias
Instrumentación y control de procesos
Optativa en diseño
Ruta electiva
Informes técnicos en ingeniería
Redes comunicación industrial
Automatización industrial
Optativa en control
Oleoneumatica
Teoría de la organización
Ruta electivaOptativa en automatización
Ecología en derecho
Derecho comercial y laboral
Robótica
Sistemas flexibles de manufactura
Proyecto de grado de ingeniería I
Deontología del ingeniero
Proyecto de grado de ingeniería II

LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR

DEFINICION

El programa de educación preescolar además de formare como un(a) excelente maestro, te entrega todas las herramientaspara que te conviertas en un gestor de nuevas y mejores propuestas educativas, apoyadas en las nuevas tecnologías de la información, el arte, la creatividad y la lúdica.

PERFIL PROFESIONAL

El programa propicia la formación de un profesional de la educación con las siguientes características generales:
Sensibilidad y aptitud critica frente a la realidad social y educativa en los contextoslocal, regional, nacional e internacional.
Apropiación de elementos teóricos que promuevan la comprensión de los núcleos del saber pedagógico y el sentido de la educación preescolar.
Capacidad para el diseño, la organización, el desarrollo y la evaluación de ambientes de aprendizaje orientados a la formación del niño en el nivel preescolar e programas formales y no formales.

CAMPOS DE ACCION...
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