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Teoría de la Gestalt 
La palabra “Gestalt” carece de significado literal en español, se traduce aproximadamente por “forma – aspecto – configuración”.El lema que hicieron famoso los teóricos de la Gestalt, “el todo es más que la suma de las partes” sintetiza esta teoría: “los objetos y los acontecimientos se perciben como un todo organizado”. La organización básica comprende una “figura” (enlo que nos concentramos) sobre un “fondo”. 
Al principio se aplicaba a la percepción, pero luego fue utilizada en el proceso del aprendizaje. Los psicólogos de la gestalt dicen que buen parte del aprendizaje humano es por insight, esto significa que el paso de la ignorancia al conocimiento ocurre con rapidez, “de repente”.
El concepto clásico de insight se ilustra claramente en la observación deKöhler con el mono Sultán. Köhler situó una banana colgada del techo en el exterior de la jaula del chimpancé de modo que éste no podía alcanzarla con un palo que tenía a su disposición ni subiéndose a una caja. El animal lo intentaba una y otra vez con ambos medios por separado, y después abandonaba la tarea desanimado. Pero de pronto se dirigía con decisión al palo y se subía a la caja de modoque alcanzaba la banana y la solución. Köhler asegura que Sultán experimentaba una súbita reorganización perceptiva de los elementos del problema, comprendiendo de pronto una relación nueva entre los elementos que conduce a la solución.
¿Qué es gestalt? (Extractos)
La palabra GESTALT significa FORMA, CONFIGURAC, ESTRUCTURA. Implica una organización de algo completado, acabado y que tiene unabuena forma.
Una persona es una GESTALT. Una hoja es una GESTALT y un árbol es una GESTALT. Cada uno de ellos es algo completo en sí mismo y diferenciado de lo demás aunque también puede interactuar con el resto y conformar otras GESTALTS.
Entonces, ¿todo en la naturaleza puede ser GESTALT?
Sí, todo es una forma organizada con algún sentido, todo tiene una estructura, aunque a veces invisible,y todo en la naturaleza, siendo diverso, está relacionado: la hoja con el árbol, el árbol con el bosque, el bosque con la tierra, la tierra con el ser humano, el ser humano con el aire, el aire con todos los seres humanos, y así sucesivamente.Estas formas son PERCIBIDAS y ORGANIZADAS también por nosotros mediante nuestra percepción. Percibir es ver, escuchar, sentir, contactar, comprenderorganizando los estímulos. Organizamos el mundo con nuestra percepción.
Cada uno de nosotros es una máquina de organizar el mundo de acuerdo con nuestros esquemas previos.
Los cinco sentidos externos: vista, oído, gusto, olfato y tacto, son la fuente de información del mundo exterior. ¿Creías, tal vez, que era nuestro pensamiento la fuente de información? Querer conocer la realidad por medio denuestra mente pensante es un error común. Es por medio de todo nuestro cuerpo sensible que recibimos la información que nuestra mente procesa e interpreta. Si le falta esta fuente de conocimiento que son los sentidos, puede equivocarse. Es muy común que sólo usemos la mente, pensemos y pensemos, y no veamos ni escuchemos lo obvio que está delante de nosotros y que sí podríamos conocer si nos abriéramosa nuestros sentidos y percepciones.
Nuestra educación prioriza la mente, está acostumbrada a dividir, ver parcialidades, creer que hay algo -en este caso la mente- que puede ser excluyente del resto, sin comprender que en el universo y en el organismo todo es una sinfonía y que cada nota, sin las restantes, rompe la Gestalt-unicidad.
En la Terapia Gestáltica se trabaja con tres clases detécnicas básicamente:
1) Las T. Supresivas;
2) Las T. Expresivas; y
3) Las T. Integrativas.

1. Técnicas Supresivas: Pretenden básicamente evitar o suprimir los intentos de evasión del cliente del aquí/ahora y de su experiencia; es decir, se busca con ello que el sujeto experimente lo que no quiere o lo oculto a fin de facilitar su darse cuenta.

Entre las Principales Supresivas tenemos:
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