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La categoría del valor en el debate
entre la Economía Política y la Economía
La categoría valor en el debate entre Economía
Política y Economía by Sergio Reuben Soto is licensed under a Creative Commons Attribution-No
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MSc. Sergio Reuben Soto

1. Introducción
El pensamiento racional de la Ilustración se plantea elanálisis del comportamiento social
desde mediados del siglo XVI (Erasmo de Rotterdam, Niccolo Machiavello, Giordano Bruno)
y principios del XVII (Thomas Hobbs 1588-1679, John Locke 1632-1704 y Jean Jaques
Rousseau 1712-1788). Pero los primeros modelos explicativos formalmente construidos, solo
comienzan a ser articulados por los pensadores de principios del siglo XVIII. Y obviamente,
estánconstruidos sobre la base de los modelos para la explicación de los fenómenos físicos,
de los que se comenzaba a tomar conciencia como medios exitosos para la compresión y
apropiación por el ser humano del mundo natural.
No obstante que los primeros “modelos” de comprensión del comportamiento social integraban distintas “dimensiones” del quehacer social; esto es, distintas relaciones o momentos
de esequehacer, tales como el momento de la producción y división social del trabajo, el
momento de la legitimación y aplicación del poder público, o el momento del reconocimiento y adscripción del individuo al grupo social general, entre los principales; ya para mediados
del siglo XVIII se inicia una especialización en los análisis, por la que se individúan ciertas
relaciones sociales y categoríasque delimitan en parcelas el acontecer social.
Si se pasa revista a los aspectos del acontecer social que han tenido prelación en este análisis
científico1 se pueden identificar, a nuestro modesto entender, tres tipos de relaciones sociales que se mostraron para los iniciados como los más relevantes para comprender el comportamiento social: a) el conjunto de relaciones sociales que organizan laproducción, la distribución del producto social y la división social de trabajo, b) el conjunto de relaciones que
organizan el ejercicio del poder público y su administración y, finalmente, c) el conjunto de
1 - Denominamos aquí análisis científico al proceso de pensamiento fundado en los principios de la
razón de la Ilustración. El método o proceso de conocimiento y explicación surgido comoresultado
del esfuerzo de la apropiación de la naturaleza por el hombre, esto es como resultado de su labor por
el dominio directo de los fenómenos físicos, es el que conocemos como método científico. Su sistematización y objetivación comenzó con la filosofía clásica dentro de lo que se ha conocido como el milagro griego del siglo V a.c., pero no es sino hasta el surgimiento de los pensadores de laIlustración
europea, con la aplicación sistemática de este método a la producción material propiamente dicha,
que adquiere una relevancia notable y determinante en el comportamiento social.

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relaciones que hoy, después de Habermas, podemos llamar de comunicación, esto es, las
relaciones no instrumentales, que se establecen entre los individuos y grupos con el objeto
del reconocimientomutuo, del intercambio de empatía, y la comunicación de sentimientos.
Este procedimiento analítico del parcelado o disciplinarización del estudio del fenómeno
social, que probablemente se origine en el éxito alcanzado por la especialización analítica en
la comprensión de los fenómenos físicos, ha marcado el desarrollo de las ciencias sociales
desde esa época. Y no obstante haber hecho posible laespecialización del conocimiento (con
toda la intensificación que esta significa para su acumulación, relacionado e integración heurística), desarrolló modelos e interpretaciones del comportamiento social estancos, que por
lo general no podían “articularse” unos con otros desplegando una visión desintegrada de la
sociedad.
Uno de los ejemplos más interesantes de esta especialización se dio...