Informatica cuestionario

UNIDAD I
INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

CONTENIDO
I.1 Concepto de la informática.
I.2 Introducción al estudio de las computadoras.
I.3 Antecedentes.
I.4 Vinculación con los sistemas de información.
I.5 Como herramienta útil para el profesionista.
I.6 Clasificaciones.
I.7 Tipos.
I.8 Proyección futura de la informática.
Autoevaluación. Cuadro Resumen.

I.1 Concepto de la informática.Informática es la ciencia del tratamiento automático de la información, generalmente a través de una computadora, pero no exclusivamente.

Partimos de la idea que la información es un conjunto de datos organizados que constituyen la representación de una entidad específica. Bajo esta visión, la forma, cantidad, contenido de los datos y la información establecen un conjunto de elementosasociados como son ideas que explican a la entidad en referencia.

Otro punto de vista se orienta a que la información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas e indica mediante códigos y conjuntos de datos, los modelos del pensamiento humano.
La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano. La superioridad de los seres humanos radica en su capacidad degenerar y perfeccionar tanto códigos como símbolos con significados que conformaron lenguajes comunes útiles para la convivencia en sociedad, a partir del establecimiento de sistemas de señales y lenguajes para la comunicación.

Los datos se perciben mediante los sentidos, estos los integran y generan la información necesaria para producir el conocimiento, que es el que finalmente permite tomardecisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia. La sabiduría consiste en juzgar correctamente cuándo, cómo, dónde y con qué objetivo emplear el conocimiento adquirido. El ser humano ha logrado simbolizar los datos en forma representativa o lenguaje para posibilitar el conocimiento de algo concreto y creó las formas de almacenar y utilizar el conocimiento representado.Existe una relación indisoluble entre los datos, la información, el conocimiento, el pensamiento y el lenguaje, por lo que una mejor comprensión de los conceptos sobre información redundará en un aumento del conocimiento, ampliando así las posibilidades del pensamiento humano, así como la toma de decisiones del quehacer cotidiano o especializado.
Breve historia de la información
En la EdadAntigua, el conocimiento principal se trasmitía en forma oral, solo algunas culturas desarrollaron medios de almacenar, describir y conservar la información y el conocimiento.
En la Edad Media el almacenamiento, acceso y uso limitado de la información se realizaba en las bibliotecas de los monasterios entre los siglos III y XV.
En la Edad Moderna, con el nacimiento de la imprenta, los libros podíanfabricarse en serie. Surgen los primeros periódicos.
En el siglo XX, Claude E. Shannon, un ingeniero nacido en Michigan en 1916, publicó en 1948 algunos trabajos relacionados con el tratamiento de la información (Teoría de la Información). Durante este siglo irrumpe la radio, la televisión y el Internet.
James Watson y Francis Crick descubrieron los principios de los códigos de ADN, que formanun sistema de información a partir de la doble espiral de ADN y la forma en que trabajan los genes.
En los años 40, Jeremy Campbell definió el término información desde una perspectiva científica, en el contexto de la era de la comunicación electrónica.
Norbert Wiener, padre de la cibernética, se encargó de "mantener el orden" en cualquier sistema natural o artificial. Estos avances dieronlugar a una nueva etapa en el desarrollo de la tecnología, en la cual muchos científicos se inspiraron en estos estudios para hacer sus propios aportes a la teoría de la información.
Actualmente, ya en el siglo XXI, en un corto período de tiempo, el mundo desarrollado se ha propuesto lograr la globalización del acceso a los enormes volúmenes de información existentes en medios cada vez más...