Informatica primaria

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INFORMÁTICA – PRIMARIA
CICLO ESCOLAR 2011 -2012

OBJETIVO GENERAL: Potenciar, favorecer y desarrollar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los alumnos mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) aportando interesantes oportunidades para apoyar dicho proceso tanto en el ámbito cognitivo como en el social. El uso de las TICS como un instrumento podrápropiciar el desarrollo de habilidades informáticas, psicomotoras e intelectuales básicas.Los objetivos específicos son: * Reforzar las habilidades psicomotoras e intelectuales elementales. * Desarrollo de las habilidades creativas del alumno. * Reforzar y/o ampliar el estudio de las diversas áreas curriculares a través programas educativos que complementen la enseñanza convencional. *Reforzar los métodos y prácticas que les faciliten aprender por sí mismos. * Tener un dominio básico del teclado y propiciar en ellos habilidades básicas en el manejo de las computadoras. |
NÚMERO DE FRECUENCIAS RECOMENDADAS A LA SEMANA: Mínimo 1, óptimo 2. |
DURACIÓN RECOMENDADA DE CADA FRECUENCIA: 40 MIN. |
USO RECOMENDADO DEL LABORATORIO DE INFORMÁTICA A LA SEMANA: Mínimo 1, óptimo 2. |CURSO: APOYO DIDÁCTICO KIDSPC GRADO: de 1ero. a 6to. SECCIÓN: PRIMARIA |
OBJETIVO DEL PROGRAMA: Que la materia de informática sirva de apoyo didáctico en los procesos de enseñanza-aprendizaje reforzando los contenidos de la SEP. |

Frecuencia | OBJETIVO ESPECÍFICO | TEMA Y SUBTEMAS | ACTIVIDADES |Dos sesionesmensuales,programadaspor el maestroTitular de Aula. | Reforzar e incluso evaluar los contenidos de las diferentes asignaturas aprendidos en el aula, desarrollando habilidades como:Atención, pensamiento, lógica, y creatividad | EspañolMatemáticasCiencias NaturalesGeografíaHistoriaHabilidades básicasMini-Proyectos | Del Programa de KidsPC |

CURSO: Mecanografía con el programaMECANET GRADO: de 2do. a 6to. SECCIÓN: PRIMARIA |
OBJETIVO DEL PROGRAMA: Que el alumno avance progresivamente en la velocidad y perfeccionamiento de la escritura aprendiendo la correcta colocación de los dedos y las manos sobre el teclado. |

Frecuencia | OBJETIVO ESPECÍFICO | TEMA Y SUBTEMAS | ACTIVIDADES |
DossesionesMensuales.(15/45 min de la clase) | * Aprender el teclado, y la correcta colocación de los dedos. * Adquirir velocidad y agilidad. | Aprender el teclado alfanumérico y numéricoRepasar el teclado, adquiriendo velocidad y agilidad.Uso correcto del teclado sin mirarlo. | Propias del Programa.Se registra para llevar un control. |
Observaciones:
La sugerencia de la frecuencia se toma como base de 4sesiones al mes.

CURSO: PLATAFORMA ESCOLAR ONLINE DE LA INSTITUCIÓN GRADO: de 3ero. a 6to. SECCIÓN PRIMARIA |
OBJETIVO DEL PROGRAMA: Explicar el uso de la Plataforma Escolar online de la institución a los alumnos para su manejo. |

Frecuencia | OBJETIVO ESPECÍFICO | TEMA Y SUBTEMAS | ACTIVIDADES |
Dos sesionesal inicio del ciclo escolar |El alumno conozca como ingresar y utilizar los diferentes módulos de la Plataforma Escolar. | Ingreso a la plataformaMódulos Salida de la Plataforma | Comprobar que el alumno pueda ingresar a la Plataforma. |

PROGRAMACIÓN GENERAL CICLO ESCOLAR 2011 - 2012
Grado | Programas y/o aplicaciones |
1ero. | Partes de la computadoraFunción de las teclas importantes y las partes del teclado.Uso delMouseAmbiente Windows (principios: escritorio, barra de tareas, íconos, botón de inicio, maximizar, minimizar, cerrar aplicaciones.)Accesorios (Paint, Block de notas) |
2do. | Ambiente Windows (Encendido y apagado de la computadora, entrar a sesión de Windows, repaso y algunos temas modificables)Accesorios (Calculadora estándar)Introducción a un procesador de textos básico sin barras de menús,...
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