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Los sistemas de creencias han desarrollado unrol protagónico en la evolución histórica que ha tenido la educación en el mundo y particularmente en Chile. En la mayoría de los casosla influencia ejercida por los principales conglomeradosreligiosos ha contribuido a incrementar la oferta educativa, potenciando los esfuerzos públicos por entregar una educación de calidad y quetransmita valores y principios universalmente aceptados. Por estarazón en el presente ensayo se describirá la influencia histórica que han tenido los principales sistemas de creencias como son laIglesia Católica, la Iglesia Evangélica, La Masonería y otros
*En el arte
Los sistemas de creencias han desarrollado unrol protagónico en la evolución histórica que ha tenido la educaciónen el mundo y particularmente en Chile. En la mayoría de los casos la influencia ejercida por los principales conglomeradosreligiosos ha contribuido a incrementar la oferta educativa, potenciandolos esfuerzos públicos por entregar una educación de calidad y que transmita valores y principios universalmente aceptados. Por estarazón en el presente ensayo se describirá la influencia históricaque han tenido los principales sistemas de creencias como son la Iglesia Católica, la Iglesia Evangélica, La Masonería y otros...
*En el arte
Los sistemas de creencias han desarrollado unrolprotagónico en la evolución histórica que ha tenido la educación en el mundo y particularmente en Chile. En la mayoría de los casos la influencia ejercida por los principalesconglomeradosreligiosos ha contribuido a incrementar la oferta educativa, potenciando los esfuerzos públicos por entregar una educación de calidad y que transmita valores y principios universalmente aceptados. Porestarazón en el presente ensayo se describirá la influencia histórica que han tenido los principales sistemas de creencias como son la Iglesia Católica, la Iglesia Evangélica, La Masonería y otros...
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