Informe De Didactica Inicial
Páginas: 17 (4182 palabras)
Publicado: 20 de noviembre de 2012
INSTITUTO “MAGISTER”
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL
DIDÁCTICA DEL NIVEL INICIAL
PROFESORA ANDREA CALVO
POLITINO, Julieta
Año 2012
ÍNDICE
Introducción……………………………………………3
Desarrollo del tema ………………………………….6
Conclusión……………………………………………16
Bibliografía……………………………………………17INTRODUCCIÓN:
En el siguiente informe se detallará las experiencias vividas y observadas en las prácticas profesionales de primer año del Profesorado de Educación Inicial. El trabajo fue desarrollado durante todo el mes de septiembre en la sala de 2 y 3 años, compuesta por 12 niños (8 nenas y 4 nenes) en el Jardín “Los Niños Del Mundo” (Instituto de Enseñanza Superior “Magister” PT151) ubicado en la calle Mitre 825 de la Ciudad de Mendoza. Estando como responsables de la Institución la rectora Ana María Benegas, representante legal Juan Carlos Ruiz y como Secretaria Académica Jorgelina D’Angelo.
Al ser un lugar céntrico y urbano se encuentra en un lugar de fácil acceso por cualquier medio (vehículo, colectivo o incluso caminando), el Instituto está rodeado de localescomerciales como así también hogares familiares, por lo que es un lugar transitado ya sea por vehículos o por peatones. Por la zona de ubicación se puede decir que el nivel socioeconómico es alto, por lo cual se puede acceder a los aranceles, lo cual no implica que los sectores económicos de menos recursos o alejados de la zona pudieran efectuar un esfuerzo previendo las ventajas de una educación decalidad. El nivel cultural de la zona es como anteriormente se dijo el mejor conceptuado dentro del mico-centro y su periferia, lo cual asegura una población escolar permanente y con escasa deserción.
[pic]
En dicho edificio durante la mañana funciona el Jardín “Los Niños del Mundo” y durante la tarde funciona el Instituto de Enseñanza Superior, donde se cursan distintos profesorados de losdistintos niveles educativos. La institución busca que sus beneficiarios sean tanto internos (los alumnos que concurren a la institución y al alumnado de Magister Instituto de Enseñanza Superior en su totalidad, ya que como instituto formador buscará la permanente retroalimentación con las acciones de cada uno de sus niveles) como externos (las familias de los educandos que concurren a lainstitución, las instituciones que tengan relación con el Magister y la comunidad en general).
El Instituto cuenta con un total de 276 alumnos de todos los profesorados (10 hombres y 266 mujeres) y en el Jardín “Los Niños del Mundo” tiene un total de 30 alumnos (15 nenes y 15 nenas) el cual cuenta con 3 salas en donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje y la interacción entre docentesy alumnos. La salita de 5 años llamada “Selva” se encuentra a cargo de la Profesora Andrea Olmedo quien también es la directora del Jardín “Los Niños del Mundo”, la salita de 4 años llamada “Granja” se encuentra a cargo de la estudiante del Profesorado de Educación Inicial Melisa Martin la cual realiza sus pasantías profesionales de 4to año y por último la salita de 2 y 3 años donde se realizó laobservación se llama “Mar” y está a cargo de la estudiante Luciana Salamone a la cual le falta una materia para recibirse de Profesora de Educación Inicial. También cuentan con un patio en el cual las tres salitas se juntan en el recreo para jugar; subiendo las escaleras se encuentran las aulas donde se cursan los profesorados, dos baños (uno para mujeres y otro para hombres) los cuales soncompartidos, es decir en la mañana son ocupados por los niños y en la tarde por los adultos que cursan las diferentes carreras; se cuenta con una sala donde tanto los niños como adultos pueden ver videos, o presentaciones con una pantalla, un retroproyector y un buffet.
En la salita “Mar” se observan mesas y sillas adecuadas para la edad y su desarrollo físico, cuentan con materiales con los cuales...
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL
DIDÁCTICA DEL NIVEL INICIAL
PROFESORA ANDREA CALVO
POLITINO, Julieta
Año 2012
ÍNDICE
Introducción……………………………………………3
Desarrollo del tema ………………………………….6
Conclusión……………………………………………16
Bibliografía……………………………………………17INTRODUCCIÓN:
En el siguiente informe se detallará las experiencias vividas y observadas en las prácticas profesionales de primer año del Profesorado de Educación Inicial. El trabajo fue desarrollado durante todo el mes de septiembre en la sala de 2 y 3 años, compuesta por 12 niños (8 nenas y 4 nenes) en el Jardín “Los Niños Del Mundo” (Instituto de Enseñanza Superior “Magister” PT151) ubicado en la calle Mitre 825 de la Ciudad de Mendoza. Estando como responsables de la Institución la rectora Ana María Benegas, representante legal Juan Carlos Ruiz y como Secretaria Académica Jorgelina D’Angelo.
Al ser un lugar céntrico y urbano se encuentra en un lugar de fácil acceso por cualquier medio (vehículo, colectivo o incluso caminando), el Instituto está rodeado de localescomerciales como así también hogares familiares, por lo que es un lugar transitado ya sea por vehículos o por peatones. Por la zona de ubicación se puede decir que el nivel socioeconómico es alto, por lo cual se puede acceder a los aranceles, lo cual no implica que los sectores económicos de menos recursos o alejados de la zona pudieran efectuar un esfuerzo previendo las ventajas de una educación decalidad. El nivel cultural de la zona es como anteriormente se dijo el mejor conceptuado dentro del mico-centro y su periferia, lo cual asegura una población escolar permanente y con escasa deserción.
[pic]
En dicho edificio durante la mañana funciona el Jardín “Los Niños del Mundo” y durante la tarde funciona el Instituto de Enseñanza Superior, donde se cursan distintos profesorados de losdistintos niveles educativos. La institución busca que sus beneficiarios sean tanto internos (los alumnos que concurren a la institución y al alumnado de Magister Instituto de Enseñanza Superior en su totalidad, ya que como instituto formador buscará la permanente retroalimentación con las acciones de cada uno de sus niveles) como externos (las familias de los educandos que concurren a lainstitución, las instituciones que tengan relación con el Magister y la comunidad en general).
El Instituto cuenta con un total de 276 alumnos de todos los profesorados (10 hombres y 266 mujeres) y en el Jardín “Los Niños del Mundo” tiene un total de 30 alumnos (15 nenes y 15 nenas) el cual cuenta con 3 salas en donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje y la interacción entre docentesy alumnos. La salita de 5 años llamada “Selva” se encuentra a cargo de la Profesora Andrea Olmedo quien también es la directora del Jardín “Los Niños del Mundo”, la salita de 4 años llamada “Granja” se encuentra a cargo de la estudiante del Profesorado de Educación Inicial Melisa Martin la cual realiza sus pasantías profesionales de 4to año y por último la salita de 2 y 3 años donde se realizó laobservación se llama “Mar” y está a cargo de la estudiante Luciana Salamone a la cual le falta una materia para recibirse de Profesora de Educación Inicial. También cuentan con un patio en el cual las tres salitas se juntan en el recreo para jugar; subiendo las escaleras se encuentran las aulas donde se cursan los profesorados, dos baños (uno para mujeres y otro para hombres) los cuales soncompartidos, es decir en la mañana son ocupados por los niños y en la tarde por los adultos que cursan las diferentes carreras; se cuenta con una sala donde tanto los niños como adultos pueden ver videos, o presentaciones con una pantalla, un retroproyector y un buffet.
En la salita “Mar” se observan mesas y sillas adecuadas para la edad y su desarrollo físico, cuentan con materiales con los cuales...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.