Informe De Educativa

INFORME DE RESULTADOS

I. DATOS GENERALES
Apellidos Y Nombres EdadSexo Centro Educativo Grado De Instrucción Sección Fecha De Evaluación Examinador | : Andrea QuijadaRojas: 7 años: Femenina: C. |
II. RESULTADOS
Andrea presenta un percentil de 30 evidenciándose deficiencias en la comprensión de narraciones, cuentos o historias leídas, los cuales presentainconvenientes al tratar de ser evocados. También se observa problemas sobre la comprensión que permitirá realizar deducciones lógicas.

III. SUGERENCIAS

* Brindarle una amplia gama delecturas que sean de su interés (revista, recortes, artículos, cuentos, etc.)
* Las lecturas deben de ser estimulantes a nivel visual (con imágenes y coloridas)
* Estimular la memoria de la niñabrindando imágenes que luego tendrá que recordar sin la presencia de la misma.
* Pedirle que realice actividades que se vayan incrementando en su grado de dificultad paulatinamente.---------------------------------
Esteban Güere Richard

INFORME DERESULTADOS

I. DATOS GENERALES
Apellidos Y Nombres EdadSexo Centro Educativo Grado De Instrucción Sección Fecha De Evaluación Examinador | : Cristian Huaman Arroyo: 7 años:Masculino: C. |
II. RESULTADOS
Observamos en Cristian un percentil de 40 denotando sus capacidades casi promedio con problemas en la retención de la información recientemente leída yproblemas para discernir la información brindada amoldándola a su experiencia y con sus propias palabras para poder entenderlas.

III. SUGERENCIAS

* Estimular la lectura permitiendo queesta sea atractiva tanto visual como auditiva.
* Leerle pequeños cuentos y pedirle que al terminar nos de una idea general de del tema.
* Realizar oraciones corta y que pegar dibujos que...