informe de evaluacion

INSTITUTO TULIO E. MEMBREÑO
San Alejo Km.15, Tela Atlántida


Informe de evaluación

PRESENTADO POR:
Área Educación Comercial
Área Administración de Empresas
Área de Técnico En Computación

A:
Licda. Marcelina Flores
Directora del Instituto



20 de Septiembre 2013




ÍNDICE


1. Introducción…………………………………………………… 3
2. Justificación …………………………………………………… 4
3.Objetivos……………………………………………………… 5
4. Cuerpo del Proyecto………………………………………… 6
5. observación………………………………………………… 11
6. Conclusión……………………………………………………. 12
7. Anexos………………………………………………………….13






INTRODUCCION
Dentro de las funciones, de la evaluación que aplicamos están:
Las funciones sociales que tienen que ver con la certificación del saber, la acreditación, la selección, la promoción.
Esde mencionar que los títulos que otorga nuestra las instituciones educativa, a partir de resultados de las evaluaciones aplicadas por las diferentes asignaturas, en las diferentes áreas, se les atribuye socialmente la cualidad de simbolizar la posesión del saber y la competencia, de cada individuo en función de los valores dominantes en cada sociedad. Una sociedad meritrocrática reclama que susindividuos e instituciones se ordenen por su aproximación a la "excelencia". A mayor cercanía, mayor mérito individual. A mayor cantidad o nivel de los títulos que logra una persona, más vale socialmente.
Por lo que el presente informe tiene como propósito encontrar las debilidades de los estudiantes de último año en las diferentes áreas de estudio, para diseñar un plan de capacitación en la cualimplementar nuevas técnicas y estrategias a manera de reforzar los conocimientos básicos de los educandos próximos a la obtención de su título. Así poder optar por ingresar a las diferentes universidades con las capacidades y destrezas que estas requieren para que un estudiante pueda pertenecer a estos centros de estudio.






JUSTIFICACION
El instituto Tulio Edgardo Membreño en pro de laeducación hacia la excelencia de sus educandos colabora con los mismos para desarrollar las capacidades y ponerlas al servicio del progreso personal, institucional y comunitario.
Con la objetivo de capacitar a los alumnos, al encontrar debilidades en las diferentes áreas del conocimiento, con el fin de crear en nuestros estudiantes una conciencia para mejorar y desarrollar sus habilidades.
Todolo anterior, hace que se justifique la realización de este informe.es por eso que los estudiantes de últimos años realizaron la evaluación que la secretaria de educación implemento con el fin de investigar en las diferentes áreas las dificultades de los alumnos, con el fin de que estos tengan las capacidades y destrezas para poder desarrollar exámenes de ingresos en las diferentes universidadesOBJETIVOS
Encontrar en los estudiantes a través de la evaluación debilidades, en las diferentes áreas, como ser español, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales.
Comparar las Áreas de estudio en las que los estudiantes tienen un porcentaje de mayor deficiencia para capacitarlos posteriormente.











El 20 de septiembre del presente año, la direcciónde esta institución
Reunió a las coordinadoras de las diferentes áreas Educación Comercial, Administración de Empresas y Técnico en Computación para informar que se debía de aplicar una evaluación a los alumnos de último año, con el fin de conocer las debilidades en las diferentes áreas como ser español, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales, así poder realizar un plan estratégicopara reforzar dichos conocimientos.
Los temas que contenía la evaluación eran temas básicos, donde los estudiantes tendrían que dar a conocer su memoria a largo plazo con lo que desarrollarían las diferentes capacidades que durante su largo periodo estudiantil han obtenido.
Así mismo se pidió reunir a los alumnos de último año, con lo que se dificultó dicha encomienda debido a que los...