INFORME DE LA RIEB

INFORME DEL SITIO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUACIÓN

En esta página web se describe principalmente lo que es la RIEB, sus elementos, propósitos, aspectos y beneficios; cuenta con apartados enlos cuales se detalla cada nivel de la educación básica: preescolar, primaria y secundaria; así como también regulación y el directorio.
En el apartado de la RIEB se explica detalladamente en lo queconsiste dicha reforma, los propósitos, articulación entre los niveles de la educación básica, su continuidad y el tratar temas relevantes para la sociedad así como también la formación para la vida.Muestra también los beneficios de esta reforma.
En la parte superior, a un lado del vinculo de la RIEB, se encuentran los vínculos de preescolar, primaria y secundaria en los cuales se describedetalladamente la normatividad, plan de estudios de educación básica, programas y guías, bases de operación, seguimiento, experiencias, materiales para el desarrollo curricular, acompañamientos a losequipos técnicos estatales, materiales educativos, programas educativos, actividades sustantivas y evaluaciones e investigaciones; en el apartado de secundaria cambia un poco con los enlaces de evaluacióny lineamiento para el diseño de los programas de estudio correspondientes a la asignatura estatal de secundaria. Siguiendo de los vínculos de los niveles de la educación básica esta el vinculo deRegulación en el cual se desglosan dos apartados: consejos y comisiones y políticas educativas; dentro de las políticas educativas se encuentra la descripción del Artículo 3º Constitucional, la LeyGeneral de Educación, el Plan Nacional de Desarrollo 2007 – 2012, el Programa Sectorial de Educación 2007 – 2012 y por último la Alianza por la Calidad de la Educación.
Siguiendo con los apartados,enseguida del apartado de Regulación se encuentra el Directorio, en el se mencionan los siguientes directivos: Director General de Desarrollo Curricular, Directora General Adjunta para la Articulación...