Informe de libro
De un punto devista de los educadores, la meta de un informe del libro es probar la comprensión de lectura del ’ s del estudiante, su capacidad de retransmitir sus pensamientos de una manera clara y su capacidad dela escritura. Los educadores asignan comúnmente informes del libro a los estudiantes para ayudarles para construir o para adquirir conocimiento adicional sobre un tema determinado y para ayudarlesmejor para entender cómo interpretar un libro y lo significado del ’ s.
De un punto de vista del ’ s del programa de escritura, los informes del libro son de uso frecuente tentar a programas delectura para comprar un libro específico que release/versión recientemente. Esto comúnmente se llama una reseña de libro, que incluye generalmente el punto de vista, la opinión y las críticas del ’ s delcolumnista (eventualmente) del libro. Mucho similar a la estructura de una reseña de película, un periodista se emplea a menudo para critique el ’ s del libro y su argumento. Esto provee de programasde lectura potenciales la penetración y a menudo persuade o disuade otra la compra de un libro determinado.
La estructura de un informe del libro dependerá solamente de la categoría de edad que seestá adaptando para. Un ejemplo sería el de una clase elemental y cómo su informe del libro diferenciaría grandemente de ése escrito por un estudiante universitario. Generalmente sin embargo, cadainforme del libro será similar en él disposición del ’ s. Comúnmente consistir en un título, una introducción abreviada, el cuerpo principal del informe incluyendo un diagrama o un resumen y de varios...
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