Informe de mega simulacro
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2012
Informe de actividades del Mega Simulacro Estatal con Hipótesis de Sismo
El día 20 de Marzo del 2012 a eso de las 11:00 horas se llevó a cabo elsimulacro de sismo en nuestra institución. La escuela Lic. Benito Juárez García ubicada en el Barrio Justo Sierra municipio de bejucal de Ocampo Chiapas con clave07EPR0056R perteneciente a la zona escolar 051 la cual a su vez se integra al sector 007 de Motozintla de Mendoza Chiapas. En la cual se necesitó el apoyodel Comité de Padres de Familia pero más importante aún El alumnado en general.
Dicho simulacro se comenzó a las 11:00 Am con con las indicacione, ubicandolas salidas de emergencia en la entrada de cada aula y teniendo como punto de encuentro el centro de la plaza cívica por ser un área despejada de cableseléctricos y muros. Posteriormente el profesor explico en el aula las consecuencias de perder el control en estos casos enfatizando siempre que la mejor opciónes guardar la calma y movilizarse tranquilamente hacia las áreas asignadas. Una vez terminadas las charlas se ordenó a los alumnos y se procedió al desalojodel aula para ubicarse en el punto de reunión. Ya ubicados, se reflexión sobre las ventajas de este tipo de actividades señalando con frecuencia las medidasque deben de tomar en caso de que se presente una situación como esta. Los alumnos regresaron al salón de clase a las 11:35 am. Para culminar los alumnosllevarían a cabo una charla o lluvia de ideas según el profesor para retroalimentar el tema.
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
ALBERLY CIFUENTES RAMOZ
El día 20 de Marzo del 2012 a eso de las 11:00 horas se llevó a cabo elsimulacro de sismo en nuestra institución. La escuela Lic. Benito Juárez García ubicada en el Barrio Justo Sierra municipio de bejucal de Ocampo Chiapas con clave07EPR0056R perteneciente a la zona escolar 051 la cual a su vez se integra al sector 007 de Motozintla de Mendoza Chiapas. En la cual se necesitó el apoyodel Comité de Padres de Familia pero más importante aún El alumnado en general.
Dicho simulacro se comenzó a las 11:00 Am con con las indicacione, ubicandolas salidas de emergencia en la entrada de cada aula y teniendo como punto de encuentro el centro de la plaza cívica por ser un área despejada de cableseléctricos y muros. Posteriormente el profesor explico en el aula las consecuencias de perder el control en estos casos enfatizando siempre que la mejor opciónes guardar la calma y movilizarse tranquilamente hacia las áreas asignadas. Una vez terminadas las charlas se ordenó a los alumnos y se procedió al desalojodel aula para ubicarse en el punto de reunión. Ya ubicados, se reflexión sobre las ventajas de este tipo de actividades señalando con frecuencia las medidasque deben de tomar en caso de que se presente una situación como esta. Los alumnos regresaron al salón de clase a las 11:35 am. Para culminar los alumnosllevarían a cabo una charla o lluvia de ideas según el profesor para retroalimentar el tema.
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
ALBERLY CIFUENTES RAMOZ
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