Informe De Pasantia Inces

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Economía Comunal
Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista
Educación Básica, Media y Profesional
UEP INCE “Antonio Guzmán Blanco”

































San Carlos, julio de 2012




INDICE
Pág.

Introducción…………………………………………………………………… 3
Datos deIdentificación………………………………………………………. 4
Datos de la Empresa………………………………………………………… 4
Reseña Histórica del INCES………………………………………………… 5
Misión………………………………………………………………….. 5
Visión…………………………………………………………………… 6
Estructura Organizativa………………………………………………. 7
Datos de la pasantía…………………………………………………………. 8
Justificación……………………………………………………………………. 9
Objetivos de la Pasantía……………………………………………………… 9Actividades Realizadas durante la pasantía
Cronograma de Actividades………………………………………….. 10
Problemas presentados……………………………………………………….. 12
Conclusiones……………………………………………………………………. 14
Recomendaciones……………………………………………………………… 15
Bibliografía……………………………………………………………………… 16
Anexos



















INTRODUCCION


El proceso de pasantías, es un período de tiemporelativamente corto, en el cual el estudiante pone en práctica las capacidades, habilidades y conocimientos adquiridos en un área particular, durante su etapa de aprendizaje. Este proceso es de gran importancia ya que el estudiante logra acumular un sin número de experiencias que aumentan sus conocimientos y que adquiere especial relevancia cuando se trata de egresar Técnicos Medios.. Es por ello que elproceso de las pasantias constituye un eje muy importante en el proceso de la formación académica del futuro profesional.


En este sentido, el presente informe, plasma en forma escrita, todo lo acontecido durante el proceso de pasantías las cuales fueron realizadas en la División de Informática del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (INCES) durante un lapso de 6semanas.


Para la realización del presente informe se tomaron una serie de aspectos como la reseña Histórica del INCES, su misión, visión y estructura organizativa como primera parte del informe.


La segunda parte consta de los datos de la pasantita tales como inicio, culminación y tiempo de duración, además de una descripción detallada de las actividades realizadas por la pasantedurante su estadía en la institución, así como también algunos inconvenientes presentados, las conclusiones y recomendaciones.








DATOS DE IDENTIFICACION

Nombres y Apellidos:
Cédula de Identidad
Teléfonos:

DATOS DE LA EMPRESA
Dirección: Sector El Limón Vía Las Vegas
Ubicación: Municipio Ezequiel Zamora Parroquia San Carlos de Austria.
Denominación: Instituto Nacionalde Capacitación y Educación Socialista (INCES)
Actividad a que se dedica: a la formación, educación y capacitación integral de todos los ciudadanos, contribuyendo a la generación de nuevas formas asociativas y unidades económicas de propiedad colectiva, propendiendo a la construcción colectiva y cooperativa de la economía socialista, en las relaciones de producción, intercambio y distribución debienes y servicios.
Teléfonos: 0258 – 4339348
Departamento en el que realizó las Pasantías: División de Informática
Labores del Departamento: Mantenimiento Preventivo y Correctivo a los equipos de computación que se encuentran en todo el centro de Informática



RESEÑA HISTÓRICA DEL INCES

El Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista es un organismo autónomocon personalidad jurídica y patrimonio propio, adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Economía Comunal, Creado bajo un propósito de ley presentado en la cámara del senado del Congreso Nacional el 15 de Abril de 1959 por los entonces senadores Luís Beltrán Prieto Figueroa (artífice del proyecto), J. M Siso Martínez, Luís Tovar, Alfredo Celis, Ismael Ordaz y Juan Vicente Casanova, el 27 de julio...