Informe De Pasantia

Páginas: 14 (3286 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Instituto Universitario de Tecnología “Antonio Ricaurte”

Maracay Estado Aragua











Informe de Pasantía













Maracay, Octubre de 2011

CAPÍTULO I

DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Características Generales



Reseña Histórica del Jardín deInfancia Nacional “Aragua”

El Jardín de Infancia Nacional “Aragua” está ubicado en la Urbanización las Acacias calle El Canal cruce con calle F, parroquia Joaquín Crespo. Fue fundado en el año 1973. En aquel entonces comenzó a funcionar una sección dentro de las instalaciones de la Escuela Básica Aragua, estaba dirigido por la profesora Migdalia Cordero. Al transcurrir el tiempo se abrieron dos (02)secciones más, debido al aumento de la población infantil, se trabajaba en el horario de 8:00a.m a 12:00m horario matutino.

Posteriormente en el año 1984 se incrementó la matrícula y hubo que abrir 3 secciones en el turno de la tarde. El total de niños y niñas en ambos turnos era de 115 aproximadamente. Dicho preescolar contaba con una Directora, la profesora Haydee de Mijares, la supervisoraMorelia de Romero y seis (6) docentes: Laura Mora,, Carmen Valencia, Aura Ceballos, Zoraida Ovalles, Norma Sáenz y Nancy Pineda, tenía tres (3) auxiliares: Fany Zambrano, Zaida Galindez y Maigualida Vásquez entre otras que llegaron después. La maestra Laura Mora Continuaba Trabajando en el preescolar Aragua.

Para 1988 – 1989 la Escuela Básica fue víctima de robos y muchas irregularidades;esto hizo que la matricula disminuyera notablemente tanto en la Básica como en el Preescolar, se reubicaron docentes de la tarde en otras instituciones. El Preescolar Aragua nuevamente atiende a los niños en el turno de la mañana, funcionando con cinco (5) secciones. Para el año 1991 la directora era la profesora Luzmila López, quien en 1998 enferma sale jubilada, quedando Lesbia Ramos comodirectora.

Desde el año 2001 el Ministerio de Educación Cultura y Deportes, ente de integración constitucional se comenzó a formar una nueva modalidad, la de las Escuelas Bolivarianas, es entonces cuando El Jardín de Infancia Aragua pasa a ser Bolivariano, atiende a niños y niñas en horario integral de 7:00 a 3:00pm.

Para aquel tiempo la directora encargada era la maestra Lesbia Ramos. El personaldocente estaba integrado por Laura Mora, Yrvis Caraballo, Cilia Pino, Maritza Torres y Gaudy Martínez. Se contaba con personal auxiliar completo, 2 obreros y la matricula oscilaba entre 28 y 30 niños por sección (5 secciones).

La Escuela Básica Aragua al pasar a Bolivariana, se fortaleció, hubo incremento en la matricula, por lo que el personal Directivo y Docentes solicitan a la Directora delPreescolar Aragua, la desocupación de las aulas, para poder dar cabida a la cantidad de estudiantes que necesitan cupo. La Directora Lesbia Ramos, realizo gestiones ante la Zona Educativa de Aragua (ZEA) y con la Fundación de Edificaciones Escolares (FEDE) para que se construyera 6 aulas en las áreas verdes de la Escuela Básica. Fue aprobado el proyecto y los recursos (200 millones), pero habíael inconveniente que para construir las 6 secciones se eliminaría parte del parque infantil; aunado a ello los Directivos y Docentes de la Escuela Básica se oponían a que se le tocaran sus áreas verdes.

En vista de tal situación la maestra Laura Mora en febrero del año 2003 realiza un proyecto para que se otorgue un permiso, o comodato de un terreno de 7000 mts cuadrados de superficieperteneciente a la Nación venezolana (Instituto de Prevención Social de las Fuerzas Armadas). Con el apoyo del personal Directivo, Docente, Administrativo, Obreros, Padres, Representantes, Asociación Civil, Asociación de Vecinos y comunidad en general logran el permiso para construir la sede del Preescolar Aragua en ese terreno. En mayo del 2004 se construye la primera etapa que consta de dos (2) módulos...
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