Informe de Sistematización



El proceso de sistematización se llevó a cabo a través de la participación y colaboración de cada uno de los miembros del equipo de trabajo, el involucramiento y compromiso de la alumna practicante en el Hospital Distrital Santa Isabel.
En el proceso de reconstrucción, los destinatarios brindaron bastante información en base a los aportes que hicieron en el Taller de “CartografíaSocial”, en donde cada una de ellas identificaron ciertas problemáticas en su comunidad, sintiéndose participes del proyecto, los testimonios que se obtuvieron del Taller es un aporte muy valioso puesto que permite enriquecer esta fase en dicho proceso.
En cuanto al equipo profesional, que en este caso el apoyo recibido fue por parte de la Trabajadora Social, como Jefa Inmediata, los aportes que serecibió fueron las críticas constructivas que de cierta manera ayudaron a encaminar mucho mejor el trabajo con las madres de familia.




En esta fase la alumna junto a su equipo de trabajo ha tenido que recopilar la información por parte de la población usuaria sin embargo en las siguientes fases, la sistematización ha sido un poco más difícil por el hecho que se requiere de un análisis minuciosode todo lo ejecutado en el proyecto en el cual interviene la alumna practicante.
Cada experiencia vivida en el proceso de ejecución ha sido muy interesante ya que se analizaba el desarrollo de la misma con el fin de mejorar la intervención de la alumna practicante. La críticas constructivas, sugerencias, propuestas de solución de parte del equipo de trabajo hacia la sistematización de la alumnapracticante ha permitido reconocer las fallas que muchas veces las profesionales de la carrera lo realizan sin darse cuenta, y que es necesario tomar en cuenta para fortalecer las debilidades y considerar las oportunidades y amenazas que se presentan. El aprendizaje que se ha tenido en todo este proceso es sin duda bastante significativo, puesto que permite analizar, reflexionar sobre el quehacerprofesional que realiza la trabajadora social de acuerdo a la intervención.




Alumnas del X ciclo de la Escuela Académico Profesional de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Trujillo, presentan a continuación la revista denominada “Hagámoslo Juntos” que es el resultado de la Práctica sistematizada del Proyecto denominado “Construyendo un mejor Futuro para mi Familia”,dirigidas a madres de familias del Programa Familias Saludables del Hospital Distrital Santa Isabel.

Esta publicación de la revista de Sistematización de experiencia de la práctica representa para las alumnas un inmenso orgullo y satisfacción, ya que con ella pretendemos contribuir a su estudio y aplicación como un método para impulsar procesos de análisis y reflexión crítica, necesarios paraluego dirigirlos a acciones que impliquen transformaciones de futuras intervenciones en la práctica.



Es importante destacar que lo plasmado en la presente revista permita al lector ampliar sus conocimientos que conlleven al aprendizaje y a la construcción social de conocimientos, a partir de la propia práctica o experiencia del o los participantes con el propósito de reorientarlos hacia latransformación social.
LAS AUTORAS






CONTEXTO LOCAL
A. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
El Distrito del Porvenir está conformado por varios sectores, el primero de ellos (a la vez el más antiguo, Sta. Isabel) está ubicado en la parte baja central, delimitada por la Av. Pumacahua y a su vez es parte de la carretera de penetración a la sierra vía Laredo.
Este sector presenta el mayor nivelde dotación de servicios; contando ahora con un Hospital Distrital Santa Isabel, así también con la Municipalidad del Distrito de la localidad.
Los sectores que conforma el Distrito del Porvenir y que limitan con el sector central son: El Buen Pastor, Río Seco, Miguel Grau, Gran Chimú y el sector Indoamerica; contando cada uno de ellos con servicios de salud, educación y servicios de...