Informe De Taller

Páginas: 8 (1759 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
INFORME MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO



TALLERE DE LENGUAJE II

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENcIAS HUMANAS
BUCARMANGA
2011

INFORME MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO



TALLER DE LENGUAJE II

DOCENTE:
ALLAN AMADOR DÌAZ RUEDA

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENDIAS HUMANAS
BUCARMANGA
2011

INTRODUCCIÒN
MovimientoUniformemente Acelerado
Como seres humanos no vemos las cosas más allá de lo que sucede a diario, a pesar de lo que se realiza, no le damos importancia y tampoco ningún sentido a lo que se realiza diariamente.
Tomando como contexto el ejemplo del recorrido que hace algún objeto en un instante de tiempo “X”.
En este contexto no comprendemos que es lo que hace que el objeto se muevao cual es la mecánica que se está utilizando para ejercer dicho desplazamiento, el humano solo le interesa lo que está pasando superficialmente, mas no lo que sucede a fondo del movimiento.
Si miramos todas las variables (velocidad, masa, tiempo, longitud y aceleración) que están actuando en este transcurso del movimiento, nos daremos cuenta que la física no es más que darle un sentidológico a lo que sucede en nuestra vida cotidiana.
Para estudiantes de física de pregrado presencial de primer nivel, se hace un proceso el que consiste en tomar temas muy complejos, el cual hace que el estudiante tenga dificultades en el primer nivel de la carrera de física, porque lo enseñado no es lo adecuado por el bajo nivel las competencias y habilidades que se traen como estudiante debachillerato de cualquier colegio.
Para esto pretendo dar a conocer un video el cual consiste explicar el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, aplicando un método científico experimental que trata en dar un ejemplo de la vida cotidiana, su inicio, quien lo invento, importancia del movimiento en la física y sus ecuaciones.
En este proceso la aceleración juega un papel muyimportante porque es la variación que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo, esta se considera positiva en el movimiento acelerado y negativa cuando sea retardado, en el movimiento uniformemente acelerado es muy relacionado con la aceleración de la gravedad, es decir que la gravedad juega un papel muy importante en este fenómeno.
Por otro lado cuando hablamos de movimiento rectilíneouniformemente acelerado, sabemos que va a haber una aceleración que es el cambio de velocidad por unidad de tiempo que tiene un objeto. Si un objeto ha sufrido cambio de velocidad entonces diríamos que posee aceleración distinta a 0. Si la velocidad permanece constante (no hay cambio de velocidad) por lo que su aceleración será cero.
En el caso practicado en el laboratorio hubo una aceleracióndistinta a 0, por lo que la gráfica dada en este caso va a ser potencial, no va a ser una línea recta por lo explicado anteriormente.

PROCESO
Para comenzar pensé en un tema el cual me hubiera causado alguna dificultad en la carrera de física, analizando temas complejos tome el tema de la cinemática MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO, que ya con más estudio y mas preparación en el tema se haceun poco más sencillo explicarlo.
Primero tome unas ideas con el profesor CARLOS BELTRAN de la materia INDUCCION A LA FISICA y le plantee la idea de lo que quería hacer con el tema movimiento uniformemente acelerado y me dio consejos de algunos libros que tenían el tema a explicar.
Tome el primer libro de bachillerato FISICA 1 con Estándares y Competencias (pág. 60-94) Grupo Norma. Estelibro produjo una gran idea y una gran facilidad de entender el tema y las variables, este libro asocia las características más para que el estudiante reconozca y aprenda el movimiento de la forma sencilla.
Sin embargo, el libro no usa un lenguaje muy técnico para estudiantes de física de alguna universidad. El libro maneja un lenguaje muy común esto ayuda a entender más, pero no ayuda...
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