Informe descriptivo
Páginas: 2 (271 palabras)
Publicado: 27 de noviembre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA NACIONAL
SAN FELIX -EDO BOLIVAR
INFORME DESCRIPTIVO
ALUMNA: xxxxxxxxxxx C.I:Vxxxxxxx. Lugar de Nacimiento: San Félix, Fecha de Nacimiento: xxxxxx. Edad: xx. Sexo: Femenino. Grado: 3ero. Sección: “A”. Docente: xxxxxxx
Victortia Medina, es una alumna, expresiva, espontánea,colaboradora, alegre, participativa en clases, se relaciona muy bien con sus compañeros. Es respetuosa, solidaria, su comportamiento y disciplina son satisfactorios. Asiste regularmente a clases,Posee letra legible, lectura corriente, diferencia el papel del hablante y del oyente, escucha con atención lecturas y realiza su análisis correspondiente, utiliza las normas de cortesía, elaboraproducciones escritas que implique el uso de los aspectos formales de la escritura, Expone y argumenta (oral y escrito) con claridad sus puntos de vista y opiniones acerca de la organizaciónpolítica-territorial de nuestro país y otros temas. Resuelve adiciones, sustracciones y multiplicaciones en las que se usen los referentes numéricos: miles, millones, entre otros. Lee y escribe números hasta launidad de millón. Se inicia satisfactoriamente en la resolución de divisiones exactas e inexactas. Resuelve problemas de adición, sustracción, multiplicación, división de su vida cotidiana. Conversasobre las conmemoraciones nacionales y fechas patrias. Ubica geográficamente a Venezuela en el mundo. Identifica los símbolos patrios y naturales del país. Interpreta el significado de los símbolospatrios. Reconoce las causas y consecuencias más relevantes de los sucesos del 19 de abril de 1810. Reconoce la importancia histórica del 5 de julio de 1811. Reconoce la importancia del aire en elproceso respiratorio, Propone soluciones ante el deterioro del medio ambiente venezolano gracias a la mano del hombre.
Docente...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA NACIONAL
SAN FELIX -EDO BOLIVAR
INFORME DESCRIPTIVO
ALUMNA: xxxxxxxxxxx C.I:Vxxxxxxx. Lugar de Nacimiento: San Félix, Fecha de Nacimiento: xxxxxx. Edad: xx. Sexo: Femenino. Grado: 3ero. Sección: “A”. Docente: xxxxxxx
Victortia Medina, es una alumna, expresiva, espontánea,colaboradora, alegre, participativa en clases, se relaciona muy bien con sus compañeros. Es respetuosa, solidaria, su comportamiento y disciplina son satisfactorios. Asiste regularmente a clases,Posee letra legible, lectura corriente, diferencia el papel del hablante y del oyente, escucha con atención lecturas y realiza su análisis correspondiente, utiliza las normas de cortesía, elaboraproducciones escritas que implique el uso de los aspectos formales de la escritura, Expone y argumenta (oral y escrito) con claridad sus puntos de vista y opiniones acerca de la organizaciónpolítica-territorial de nuestro país y otros temas. Resuelve adiciones, sustracciones y multiplicaciones en las que se usen los referentes numéricos: miles, millones, entre otros. Lee y escribe números hasta launidad de millón. Se inicia satisfactoriamente en la resolución de divisiones exactas e inexactas. Resuelve problemas de adición, sustracción, multiplicación, división de su vida cotidiana. Conversasobre las conmemoraciones nacionales y fechas patrias. Ubica geográficamente a Venezuela en el mundo. Identifica los símbolos patrios y naturales del país. Interpreta el significado de los símbolospatrios. Reconoce las causas y consecuencias más relevantes de los sucesos del 19 de abril de 1810. Reconoce la importancia histórica del 5 de julio de 1811. Reconoce la importancia del aire en elproceso respiratorio, Propone soluciones ante el deterioro del medio ambiente venezolano gracias a la mano del hombre.
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