INFORME FINAL DE TESIS Y PROYECTO INTEGRADOR

ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DE PROYECTO INTEGRADOR
Reunión 12-08-2013 DE 10:30 A 13:30 (Esquema)
PORTADA
Nombre de la institución
Sello de la institución
Nombre de la facultad
Semestre, modalidad
Titulo o grado académico por el que opta
Tema del proyecto
Nombre del autor(a).
Nombre del tutor(a)
Lugar y fecha.

PAGINAS PRELIMINARES

Página con certificación del tutor.
Página condeclaración de autoría de la tesis
Página de dedicatoria (Opcional)
Índice general.
Página de resumen ejecutivo.

INTRODUCCIÓN
1. Antecedentes y estado actual del objeto de transformación (estudio)
2. Planteamiento del problema (Identificación del objeto de transformación).
3. Formulación del problema.
4. Delimitación del proyecto integrador.
4.1 Identificación de Objeto detransformación
4.2 Campo de acción.
4.3 Lugar.
4.4 Tiempo.
5. Objetivos:
5.1. Objetivo General
5.2. Objetivos específicos.
Marco teórico.
Marco metodológico.
Propuesta.
Validación. (Justificación)
6. Beneficiarios.
7. Aporte teórico y significación práctica.

CAPITULO I. MARCO TEÓRICO

1.1. Origen y evolución del objeto de transformación. (antecedentes investigación)
Planificaciónmicrocurricular.
Planes de clase
Formulación de Objetivos
Competencia. Tipos de competencias
Recursos didácticos. Tipos

1.2. Análisis de las distintas posiciones teóricas del proyecto integrador. (Bases teóricas de la variable dependiente e independiente) lo q dice la gente

1.3. Aporte teórico- práctico de las asignaturas integradas. (Resumen de contenidos utilizados de cada asignatura).

Ing. deSoftware. Lo q voy a utilizar

1.4. Conclusiones parciales del capítulo. (Novedad).
CAPITULO II. MARCO METODOLÓGICO Y PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA.
2.1. Descripción del procedimiento metodológico para el desarrollo del proyecto integrador.
2.1.1. Modalidad de investigación. Cualitativa , cuantitativa
2.1.2. Tipos de investigación. Descriptiva, de campo,
2.1.3. Métodos, técnicas einstrumentos. Científico= observación entrevista encuesta la medición análisis y sintesis

2.2. Diseño de la investigación de campo.
2.2.1. Población y muestra. Población
Docentes 60
Estudiantes
Coordinadores de carrera 4
Coordinadores de aula

Muestra sección matutina 30

2.2.2. Análisis e Interpretación de resultados. Tabulación (tablas. Gráficos, análisis)
2.2.3.Conclusiones parciales de la investigación de campo



Capitulo III. PROPUESTA DEL PROYECTO INTEGRADOR
3.1. Tema.
3.2. Objetivos.
3.2.1. Objetivo general
3.2.2. Objetivos específicos.

3.3. Desarrollo de la propuesta: modelo, sistema, metodología, procedimiento, entre otros.
1. Análisis.
ERS.
Modelo ER
Diagramas (UML Caso de uso y secuencia. DFD
2. Diseño
Ciclo de vidaArquitectura
Modelo Relacional
Diccionario
DBMS( SQLite)
Reportes
Esquema modular
3. Desarrollo
Código(DLL, Clases)
3.4. Evaluación Y/o validación de la propuesta.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES GENERALES.
BIBLIOGRAFÍA.
ANEXOS.




GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS PROYECTOS INTEGRADORES

El proyecto integrador es una estrategia metodológica y evaluativa de investigación,direccionada al planteamiento y solución de problemas relacionados con la práctica profesional y calidad de vida; requiere de la articulación de asignaturas del nivel, disciplina o carrera
Este modelo tiene sus raíces en el constructivismo, que evolucionó a partir de los trabajos de psicólogos y de investigadores sobre la educación; además en grandes estudiosos tales como Lev Vygotsky, JeromeBruner,Jean Piaget y John Dewey.

I. TÍTULO DEL PROYECTO

Declare la solución del objeto de transformación (problema de la realidad social o empresarial), en términos de tema.

RESUMEN

Un párrafo de hasta 300 palabras, solo debe poner coma, punto y coma, punto seguido, dos puntos, al finalizar el resumen solo deben poner punto y aparte.
De todo el proyecto, esta parte será la más...