INFORME FINAL TEO
Páginas: 5 (1144 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2015
Universidad de Santiago de Chile
Facultad Tecnológica
Programa especial de Publicidad
Publicidad
Teoría de la comunicación
“Teoría de la información” por C. Shannon y W. Weaver
Profesor: Héctor Riveros.
Ayudante:Natalia Briones.
Integrantes: Paula Angulo.
Sylvia Echeverría.
Valentina Fuentes.Sabrina Vaquerizas.
A partir de estudios sobre las formas en las que se emite y transmite un mensaje, entendiendo esto como todo lo que abarca la comunicación, se han originado teorías sobre esta última.
Dentro de los modelos comunicacionales que se han creado se encuentra la “Teoría de la información”, esta es la unión de los postulados de Claude Shannon y WarrenWeaver. El primero de estos autores creó la Teoría Matemática de la Comunicación en 1948, que hace alusión a la cuantificación de la información, es decir, que cada uno de los mensajes del conjunto de estos puede considerarse como una forma de medir la información. Fue este ingeniero eléctrico y matemático, quien un año más tarde publicó su teoría con los aportes de Warren Weaver denominados RecientesContribuciones a la Teoría Matemática de la Comunicación, quien como sociólogo contribuyó con la creación de este modelo, al que finalmente decidieron llamar Teoría matemática de la información, pero como ya se habrá evidenciado, se le conoce como “Teoría de la información”.
El propósito principal de esta investigación, consiste en conocer una de las teorías que ha influido en la enseñanza de losprocesos comunicativos de los últimos tiempos. Además, llevar a la praxis estos conceptos aprendidos, con el fin de comparar estos postulados con la realidad.
La teoría de la información fue elaborada bajo conceptos propios de comunicación y de información. Shannon y Weaver tenían una visión bastante amplia de este primer concepto, ya que la consideraban como todos los procedimientos en loscuales la mente de una persona podía afectar a otra. Pero no solamente hacían referencia a los discursos orales o escritos, sino que a todos los tipos de disciplinas en donde se llevase a cabo este proceso. Weaver expresó lo siguiente al respecto:
“La teoría matemática de la comunicación es tan general que no es necesario decir qué clase de símbolos se consideran: Si se trata de palabras o letrasescritas, de notas musicales, de palabras habladas, de música sinfónica o de imágenes. Las relaciones que la teoría revela se aplican a todas estas formas de comunicación y a muchas otras. La teoría está tan imaginativamente motivada que se ocupa del núcleo interior mismo del problema de la comunicación.”(Otero, 1997, p.82).
A partir de este extracto podemos reafirmar lo anteriormente dicho, puestambién en su libro dejan demostrado que no abarcan solamente la comunicación humana, más bien la consideran entre mecanismos como sucede con las máquinas.
En cuanto a la concepción de información, definen a esta como una que no se relaciona directamente con lo que se dice, sino con lo que se podría llegar a decir. En palabras más claras, dan a entender que el emisor tiene el poder de elegir elmensaje que se entregará, pero que esta libertad que tiene es arbitraria, por esta razón se dice que la información está asociada con cada situación.
En relación a esta definición tan amplia de comunicación, el señor Warren Weaver en su texto Teoría Matemática de la Comunicación, afirma que existen tres problemas comunicacionales.
Problemas técnicos: estos tienen relación con la precisión...
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Teoría de la comunicación
“Teoría de la información” por C. Shannon y W. Weaver
Profesor: Héctor Riveros.
Ayudante:Natalia Briones.
Integrantes: Paula Angulo.
Sylvia Echeverría.
Valentina Fuentes.Sabrina Vaquerizas.
A partir de estudios sobre las formas en las que se emite y transmite un mensaje, entendiendo esto como todo lo que abarca la comunicación, se han originado teorías sobre esta última.
Dentro de los modelos comunicacionales que se han creado se encuentra la “Teoría de la información”, esta es la unión de los postulados de Claude Shannon y WarrenWeaver. El primero de estos autores creó la Teoría Matemática de la Comunicación en 1948, que hace alusión a la cuantificación de la información, es decir, que cada uno de los mensajes del conjunto de estos puede considerarse como una forma de medir la información. Fue este ingeniero eléctrico y matemático, quien un año más tarde publicó su teoría con los aportes de Warren Weaver denominados RecientesContribuciones a la Teoría Matemática de la Comunicación, quien como sociólogo contribuyó con la creación de este modelo, al que finalmente decidieron llamar Teoría matemática de la información, pero como ya se habrá evidenciado, se le conoce como “Teoría de la información”.
El propósito principal de esta investigación, consiste en conocer una de las teorías que ha influido en la enseñanza de losprocesos comunicativos de los últimos tiempos. Además, llevar a la praxis estos conceptos aprendidos, con el fin de comparar estos postulados con la realidad.
La teoría de la información fue elaborada bajo conceptos propios de comunicación y de información. Shannon y Weaver tenían una visión bastante amplia de este primer concepto, ya que la consideraban como todos los procedimientos en loscuales la mente de una persona podía afectar a otra. Pero no solamente hacían referencia a los discursos orales o escritos, sino que a todos los tipos de disciplinas en donde se llevase a cabo este proceso. Weaver expresó lo siguiente al respecto:
“La teoría matemática de la comunicación es tan general que no es necesario decir qué clase de símbolos se consideran: Si se trata de palabras o letrasescritas, de notas musicales, de palabras habladas, de música sinfónica o de imágenes. Las relaciones que la teoría revela se aplican a todas estas formas de comunicación y a muchas otras. La teoría está tan imaginativamente motivada que se ocupa del núcleo interior mismo del problema de la comunicación.”(Otero, 1997, p.82).
A partir de este extracto podemos reafirmar lo anteriormente dicho, puestambién en su libro dejan demostrado que no abarcan solamente la comunicación humana, más bien la consideran entre mecanismos como sucede con las máquinas.
En cuanto a la concepción de información, definen a esta como una que no se relaciona directamente con lo que se dice, sino con lo que se podría llegar a decir. En palabras más claras, dan a entender que el emisor tiene el poder de elegir elmensaje que se entregará, pero que esta libertad que tiene es arbitraria, por esta razón se dice que la información está asociada con cada situación.
En relación a esta definición tan amplia de comunicación, el señor Warren Weaver en su texto Teoría Matemática de la Comunicación, afirma que existen tres problemas comunicacionales.
Problemas técnicos: estos tienen relación con la precisión...
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