Informe Final
Nombre: Sebastián Apellido: Chacón
Fecha de nacimiento: 15 de abril del 2009.
Edad: 2 años 01 mes 24 días.
Nivel en el que estudia: Sala Maternal 1
Datos de la institución:Nombre: Centro de Educación Inicial Claudina Thevenet ‘’Muñequitos’’
Nombre de la Maestra: Tifani Rojas
Dirección: Avenida universidad con la 9B
Datos del alumno:
Nombre: Eliana Duque
CI.20287791
Semestres: segundo.
OBJETIVO GENERAL
Evaluar el desarrollo cognitivo de un niño de 2 años 01 mes y 24 días por medio de la guía Portage. En el instituto Muñequitos en aproximadamenteuna hora.
Area Cognoscitiva:
Según: Feldman (2004) el área cognitiva es “desarrollo referente en que el crecimiento y cambio en las capacidades intelectuales influyen en la conducta de unapersona.”
Según: Papalia (2005) “un niño de 2 a 3 años de edad puede combinar la componente vertical con la horizontal obteniendo el signo (+).”
Según: Rice (1997) “Imita líneas verticalesen un 30%, copia un circulo, dibuja una línea recta.”
El niño Sebastián de 2 años de edad, logró realizar sin ninguna dificulta 10 ítem de 16, puesto que se negó a dibujar una línea horizontal, uncirculo y un signo mas (+). No supo identificar algunos colores sugeridos por el evaluador, nombrar objetos que hacen sonidos y la acción de algunas ilustraciones.
Según Papalia (2005) y Rice(1997) los niños de 2 a 3 años, pueden dibujar el signo mas, copiar un circulo, imitar líneas verticales y rectas.
El niño Sebastián de 2 años de edad, está por debajo de lo esperado para su edad,puesto que lo que según Papalia (2005) y Rice (1997) debe realizar un niño en dicha edad el niño Sebastián no lo realizo.
RECOMENDACIONES
• Estimular al niño, a través de juegos didácticos,como: (rompecabezas, tarugos etc…) para que siga desarrollando su área cognoscitiva.
• Se le recomienda a la representante y maestra que incluyan juegos de ilustraciones indicándole al niño el color...
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