informe final

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
http://mimejorconductaparaelfuturo.blogspot.com/p/proyecto-de-aula.html

Pregunta problema:
Como pueden los estudiantes de sexto grado mejorar los niveles de agresividad mediante el liderazgoportada
o        Contraportada
o        Introducción 
La presente investigación revela algunas de las causas por las cuales existe la agresividad en los niños, pero a partir de ésta se deben tener encuenta una serie de factores que aportan al crecimiento de dicha agresividad; por ende es prioritario determinar la relación existente entre el ambiente familiar y la conducta agresiva de losniños.  Aplicando las diferentes TIC en este proceso Educativo tomando como base la Microsoft Office utilizando cada una de sus herramientas.

o        Tabla de contenido
o        Índice de tablas 
o        Índicede ilustraciones
 Problema 
o        Pregunta problema 
Como pueden los estudiantes de sexto grado mejorar los niveles de agresividad mediante el liderazgo

o        Justificación
Como se evidencio enel anterior proyecto los principales problemas que se ‘presentan en la etapa escolar es la agresividad, y por lo tanto es una de las quejas que hacen los docentes y padres de familia debido que paraellos resulta muy complicado resolver. Esta problemática es pertinente darle un tratamiento especial ya que muchas veces si no se sabe manejar se puede salir de nuestro control.
Cabe destacar queeste tipo de problema en los niños se manifiesta muchas veces por las etapas del siclo vital según lo refiere------------
También
es pertinente enunciar que los niños en alto grado de agresividad puedeocasionar fracaso en lo académico y muchas veces la existencia de patologías psicológicas enj la edad adulta principalmente en la socialización y adaptación a su propio ambiente

Todo loanteriormente mencionado, resulta de suma importancia en nuestra sociedad actual, pues ella está constituida de ciudadanos que, en el mejor de los casos, deben cumplir y respetar las normas y vivir en paz y...
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