Informe Introduccion a La Literatura


TRABAJO
PRACTICO N° 1





Instituto: Superior de formación Docente ‘‘Dr Juan Pujol’
Carrera: Profesorado De Educación Secundaria en Lengua Y Literatura
Materia: Introducción A La Literatura
Alumna: Vallejos Vanessa
Curso: 1 ‘‘B’’


















Informe de Lectura

Introducción:Aquí se darán los diferentes puntos de vista de cada autor en el que cada uno dará su Definición de lo Literario, aspectos y características del mismo.
La Literatura un tema Complejo de Definir

En lo que respecta del mismo se conocen tres tipos de autores que darán a entender porque La Literatura es un tema complejo de definirlo.
El Primero de ellos es Aguiar ESilva, en en la cual expresa que la función poética va creando su imaginación sobre su propia realidad, en el cual crea un universo de ficción que nada tiene que ver con la realidad empírica. Entre el mundo imaginario creado por el Lenguaje Literario y el Mundo Real hay siempre diferentes vínculos pues este jamás puede desprenderse de la ficción del lenguaje porque se vale de muchos dominios yniveles lingüísticos, instituyéndose efectivamente en una realidad propia dándole estructura y dimensiones específicas.
Por otro lado también no parece posible definir lo literario a base de la connotación porque este no es exclusivo del lenguaje puesto que este constituye uno de los aspectos y componentes más extensos y complejos. También se puede decir que el lenguaje literario esPlurisignificativo porque aquí el signo lingüístico está dotado de múltiples dimensiones semánticas y tiende a una multivalencia significativa, esto no quiere decir que cualquier sintagma literario sea plurisignificativo sino esto va depender de por ejemplo como se observe un verso constituyendo así una parcela total de significado y que ese significado total sea eficaz.
Por último el espacio literario esindisociable al mundo de los símbolos, mitos etc., en el cobran las palabras dimensiones semánticas espaciales, y las grandes obras literarias de todos los tiempos han provocado interpretaciones tan diversas, ofreciendo al lector su riqueza y guardando siempre un secreto indesvelado.
En segundo lugar tenemos a Brioschi y Di Girolamo, para ellos la literatura se presenta como un conjunto de textos,llegando así a la conclusión de que la ciencia es un Corpus de teorías más que de libros. Esto quiere decir que la teoría no está ligada a las palabras de su propio autor, sino que este puede cambiarse para ser utilizados en otros textos llegando así a la formulación más completa y actualizada de la información.
Por otro lado también señalan que la Ciencia consiste en teorías y La Literatura entextos., identificando a esta con su realización escrita, puesto que es algo complejo (sobre todo en la poesía). Pero se sugiere una solución justificable, para que un texto sea literario es necesario acercarse a él con el fin de espectador siguiendo ciertas normas haciéndolo quizás como un Objeto de cierto comportamiento. Mientras que para la ciencia el texto será transparente y lo que cuenta esla teoría de que es portador, la literatura aquí no es una mera colección de textos, sino de ‘‘Obras’’, es decir de textos recibidos, leídos y transmitidos según un conjunto peculiar de reglas. Por otro lado también verán a la literatura como un típico ‘‘Contexto Opaco’’, aquí el texto no interesa tanto por lo que denota como por lo que al mismo tiempo ejemplifica, a todos los niveles.
Dentro dela literatura se identifica más o menos una estricta adecuación a las condiciones indicadas en el que parece desempeñar una función un tanto peculiar tanto histórica como antropológica. Desde este punto de vista halla su origen en una cultura jerarquizada, fundada sobre la transmisión permanente de comportamientos tradicionales., en este sentido, la literatura parece acompañar el tránsito desde...