Informe NORMALIDAD MINIMA

Páginas: 3 (709 palabras) Publicado: 28 de julio de 2015
ANEXO 1. NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLAR
CCT
15PJN1473I

CICLO
13

0

1

2

Nunca

A veces

Casi siempre

Rasgos

Siempre

En nuestra escuela:
• Garantizamos el servicio educativo aún cuando algún docentese
ausentó.

1. La escuela brindó el
servicio educativo los• Evitamos las suspensiones del servicio educativo.
días establecidos en el
• Creamos estrategias para que las actividades administrativascalendario escolar.
(actas, reporte de evaluación, trámites, estadísticas) no
afectaran el tiempo dedicado al aprendizaje.
8

Suma

Rasgos

Nivel alcanzado

3
3

2

Objetivo logrado

En nuestraescuela:

• Contamos con la totalidad de la plantilla docente desde el inicio
2 . T o d o s n u e s t r o sdel ciclo escolar.
grupos contaron con• Los movimientos de personal o jubilaciones, se realizaronmaestros la totalidad deúnicamente al inicio o al final del ciclo..
los días del ciclo
• Se asignaron de manera puntual a docentes en los grupos que
escolar.
hacían falta.

Suma

Rasgos

5

Nivelalcanzado

2
1
2

Cierto avance

En nuestra escuela:
• Iniciamos y concluimos puntualmente las jornadas laborales.

3. Todos los maestros• Respetamos los horarios establecidos para los recesos
iniciamospuntualmenteescolares.
las actividades.
• Dimos seguimiento a la asistencia puntual de los docentes y
directivos.
Suma

9

Nivel alcanzado

3
3
3
Objetivo logrado

1

ANEXO 1. NORMALIDAD MÍNIMA ESCOLARCCT
15PJN1473I

Rasgos

CICLO
13

En nuestra escuela:

• Identificamos a aquellos alumnos que frecuentemente llegaron tarde
o se ausentaron de la escuela.
4 . T o d o s n u e s t r o s• Realizamosacciones para que la asistencia de los alumnos
a l u m n o s a s i s t i e r o nfuera regular.
puntualmente a todas
• Establecimos comunicación con padres, madres de familia y/o
las clases.
tutores paraque sus hijas/os acudieran puntualmente a la
escuela.
Suma

Rasgos

8

Nivel alcanzado

3
2
3
Objetivo logrado

En nuestra escuela:

• Los libros de texto, bibliotecas escolares y de aula, las TIC,...
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