Informe psicológico

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DESARROLLO DE UN ESQUEMA DE ENTREVISTA INFANTIL APLICADA A LA MADRE

I. DATOS DE AFILIACIÓN:

* Nombre
* Edad
* Lugar de nacimiento
* Ocupación
* Tiempo deresidencia en Lima
* Numero de hijos
* Informante
* Fecha de la entrevista

II. MOTIVO POR EL QUE HA TRAIDO AL NIÑO

Que presenta, enumerar lo que tiene, Ejem. esnervioso, pleitista, DEFINIR CADA COSA QUE DICE LA MADRE, Ejem. dice Ud. que es nervioso, en que forma se manifiesta, en que momento del día, en que momento aumenta o disminuye su conducta, que es loque hace frente a ello.

III. ANTECENTES PERSONALES

EMBARAZO, como fue, que dificultades a presentado, enfermedades, fiebres, pleitos, si el embarazo fue bien llevado, si tomopastillas, pensó abortar, si el niño fue deseado o no.

PARTO, normal, prematuro, distócico, eutócico; es decir si fue a termino, 9 meses, fue rápido o muy lento, se usaron aparatos,fórceps, succionadores, si hubieron problemas, si usaron anestesia, o no lloro al nacer, que color tenia cuando nació, que peso tenia, si usaron incubadora, lactancia.

IV. DESARROLLOPSICOMOTRIZ

A los cuantos meses sostuvo la cabeza, a los cuantos meses se sentó solo, a los cuantos meses comenzó a comer, a que edad se puso de pie, a que edad dio sus primeros pasos, susprimeras palabras.
CONTROL de esfínteres, cuando comenzó a pedir, en que forma le enseñaron a pedir, hasta cuando se orino en la cama, que actitud tomaron sus padres.


V. ENFERMEDADESQue enfermedades ha padecido el niño: fiebres altas, convulsiones, mareos, ataques, golpes, T.B.C., sueños: pesadillas temores.
Alimentación: Deficiente, normal, anorexia y exceso en laalimentación.
Sexualidad: Preguntas, actitudes, masturbación.

VI. ESCOLARIDAD

Edad en la que asistió por primera vez a la escuela
Conducta para ir a la escuela.

VII. ANTECEDENTES FAMILIARES...
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