informe sobre el proyecto

El proceso lógico de análisis
Estudio transeccional, o investigación sin perspectiva temporal:
Un solo caso o algunos casos idénticos: Estudio de caso
Dos o algunos casos diferentes: Estudiocomparativo
Un gran número de casos: Clasificación
Análisis cuantitativo de variables
Investigación diacrónica:
Estudio histórico cualitativo de objetos
Analizar una serie temporal de variables
Elconocimiento obtenido, ¿cómo será usado?
• El investigador informa de los hallazgos, pero no los usará él mismo
• El hallazgo principal es una descripción o una explicación del objeto de estudio
• Elasunto esencial del que se ha de informar es una prospectiva sobre el futuro del objeto de estudio.
• Los hallazgos serán inmediatamente aplicados en la práctica.
• El proyecto debe ser un pasoadelante en el desarrollo de la actividad que era estudiada.
• El proyecto incluye el desarrollo de un nuevo producto.
Imitar el Método de Otra Investigación
Las tablas que se presentan encima de lopueden ayudar en la planificación del método de la investigación para su problema particular.
Otra fuente de métodos potenciales es los estudios publicados más temprano de una pregunta comparable.Cuándo escoger tal modelo para su investigación, los primeros candidatos son los estudios más temprano que pertenecen al mismo paradigma del estudio, en otras palabras ésos que tienen ambos
un objetosemejante del estudio
y un punto que se parecen del panorama.
Es la práctica normal de investigadores de leer todos los informes disponibles de estudios más temprano del mismo paradigma; quizás todoellos, si ellos no son demasiados. Ellos pueden ser encontrados con la ayuda de un estudio bibliográfico. Las palabras clave típicas en tal estudio están el tipo de artefact y por otro lado el puntodel panorama que usted usan.
Si no hay los informes que tendrían ambos un objeto comparable y un panorama semejante, o si hay también pocos informes, usted puede ensanchar su búsqueda en informes...