informe I Epis


Informe de lectura
Por Lorea zapata
Asignatura: epistemología
Docente: Mylai Burgos

LOCALIZACIÓN GRAMATICAL DE LA EPISTEMOLOGÍA Y CLASIFICACIÓN DE LAS TEORÍAS EPISTEMOLÓGICAS
José AlfonsoBouzas Ortiz y Aleida Hernández Cervantes

Ideas principales extraídas del texto según la lectura

La epistemología, nos dice la doctrina, es “la rama de la filosofía que se ocupa de los problemas de lanaturaleza, validez y límites del conocimiento y de la creencia”. En este sentido, podríamos afirmar que la epistemología es equivalente a la gnoseología o teoría del conocimiento, salvo que laprimera se restringe al conocimiento científico y la segunda se ocupa de toda clase de conocimiento.
El vocabulario infinito del significado de las cosas
la dificultad que se presenta en las definicionespor la “ insuficiencia de las definiciones “
A Mayor comprensión de los significados a medida que se avanza en los conocimientos es una invitación del autor

Posibilidades de acceder al conocimiento:El dogmatismo. Del griego dogma, es una posición epistemológica en la que se niega el problema del conocimiento.
El escepticismo. El indicado diccionario lo define como una doctrina filosófica que poneen duda la existencia de la verdad o afirma que el hombre es incapaz de conocerla
El subjetivismo. Se define con extrema pobreza, como predominio de lo subjetivo, siendo lo subjetivo aquelloperteneciente o relativo al sujeto o espíritu, aquello relativo a nuestra conciencia y no al objeto en sí mismo
El pragmatismo. Es el método filosófico según el cual la verdad de toda doctrina científica sefunda en sus efectos prácticos.
El criticismo. Esta corriente epistemológica se considera una posición intermedia entre el escepticismo y el dogmatismo, una suerte de síntesis. Fundamentalmente, elcriticismo examina todas las afirmaciones de la razón humana.

Orígenes del conocimiento
El positivismo. Sistema filosófico que admite únicamente el método experimental
el origen del conocimiento
El...