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ACTIVIDADES PARA LA MATERIA DE PLAN Y PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB 2009)

Elaborar trabajo considerando la siguiente estructura:

1. Portada

2. Índice

3. Introduccióna) Describir a groso modo el asunto o tema sobre el que tratará el trabajo

b) Indicar el propósito que se tiene al redactar dicho trabajo (no indicar que es por aprobar materia, sino para lo quepuede servir o impactar dicho trabajo)

c) Describe la manera en que estructuraste tu trabajo, es decir, qué se leerá primero y qué después considerando hasta la conclusión

4. Desarrollo:Dar respuesta a las siguientes preguntas:

* ¿Por qué formar en competencias a los niños en educación básica?

* ¿Qué tipo de alumno se pretende formar según el perfil de egreso deEducación Básica?

* ¿En qué contribuye el Plan y Programa de Estudio, según sus características, en dicha formación del alumno de Educación Básica?

* Explica en qué contribuye laestructura curricular en tal formación.

5. Conclusión

a) Hacer una reflexión sobre lo que se redacto en el trabajo

b) Terminar la conclusión enlistando unaserie de sugerencias o propuestas sobre lo tratado en el trabajo.

6. Bibliografía: Enlistar la referencia bibliográfica en la que te apoyaste para redactar tu trabajo.

ACTIVIDADES PARA LAMATERIA DE PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR (PEP 2004)

Elaborar trabajo considerando la siguiente estructura:

5. Portada

6. Índice

7. Introducción|

d) Describir a grosomodo el asunto o tema sobre el que tratará el trabajo

e) Indicar el propósito que se tiene al redactar dicho trabajo (no indicar que es por aprobar materia, sino para lo que puede servir oimpactar dicho trabajo)

f) Describe la manera en que estructuraste tu trabajo, es decir, qué se leerá primero y qué después considerando hasta la conclusión

8. Desarrollo: Dar respuesta a las...
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