Informe

OBRA- ETICA PARA AMADOR
AUTOR: “FERNDO SAVATER”

KAREN ZULY MARTINEZ CUERO

GRADO: 11-2

INSTITUCION EDUCATIVA LA ANUNCIACION
ASIGNATURA: FILOSOFIA
BUENAVENTURA
2011

OBRA- ETICA PARA AMADOR
AUTOR: “FERNDO SAVATER”

KAREN ZULY MARTINEZ CUERO

GRADO: 11-2

Trabajo presentado a:
JOSE JAIME PRETEL

INSTITUCION EDUCATIVA LA ANUNCIACION
ASIGNATURA: FILOSOFIA
BUENAVENTURA2011

CONTENIDO

INTRODUCCION

1. QUE ES ETICA PARA EL AUTOR

2. ANALISIS Y/O RESUMEN DE CADA CAPITULO

3. COMO SE DIVIDE LA ETICA SEGÚN EL AUTOR

4. ANALISIS GENERAL – MENSAJE GENERAL Y/O EN SEÑANZA FINAL DE LA OBRA

5. ESCOGER UNA FRACE FILOSOFICA DE VETE LEYENDO UNA POR CADA CAPITULO Y EL EXPRESA EL POR QUE

CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION

Este librono es un manual de ética. No contiene nada sobre los más destacados actores y más importantes movimientos de la teoría moral a lo largo de la historia. Sino que con ejemplos sencillos y que han transcurrido con el paso de los tiempos nos hacen saber el comportamiento que podemos escoger libremente para nuestra buena vida que queremos para nosotros.
Tampoco este libro no es un recetario derespuestas moralizantes a los problemas cotidianos que puede uno encontrarse en la vida. También el autor nos da a conocer que no cree que la ética sirva para comenzar ningún debate sobre el tema, aun que e oficio de ella sea comenzarlos todos. Nos dice también en ciertas formas que la ética no ha venido al mundo para dedicarse a apuntalar ni a sustituir catecismos por lo menos, no debiera hacerlo aestas alturas del siglo xx
Este libro también es una manera de el escritor expresarse con su hijo sobre el mundo que puedo rodear ala ética y por ello ha sido pensado y escrito para que puedan leerlo los adolecentes y con este libro se busca sino estimular el desarrollo de librepensamiento

QUE ES ETICA PARA EL AUTOR

La ética para el autor significa la especialización en la búsqueda de:
Esese saber vivir, o arte de vivir decidiendo libremente tu comportamiento, acciones entre lo bueno y lo malo
Es ese intento racional de averiguar como vivir mejor
Es ese por que los consideramos validos y la comparación con otras personas diferentes
Ese intentar mejorar a uno mismo, no para reprender elocuentemente al vecino sino para tener una buena vida

ANALISIS Y/O RESUMEN DE CADA CAPITULOCAPITULO - 1- De que va la ética
En este capitulo el autor nos dice que en la vida si se puede vivir sin tener todos los conocimientos que si se puede hacer teniendo solo uno o ninguno en especial. Pero también nos muestra que hay cosas que de verdad necesitamos en nuestras vidas sin las que raramente podríamos estar o vivir demasiado tiempo. También se explica como lo ha beses común puede sermalo incluso en alguna manera pasar a bueno. También encontramos la explicación de la libertad que posee el hombre a diferencia de otros seres como inventar y elegir en parte su vida
CAPITULO - 2 - Órdenes, costumbres y caprichos
Al igual que en el primer capítulo, recalca el autor el tema de la libertad. Somos libres para hacer lo que prefiramos, pero esta libertad se ve limitada en variasocasiones. Muchas veces se nos plantean dos dilemas de los cuales tendremos que inclinarnos por uno, aunque la verdadera preferencia sería no tener que elegir. Para dar nos un ejemplo, el autor utiliza la historia de un capitán de barco el cual se enfrenta a un gran dilema mediante una tormenta que fue si arrojar la mercancía por la borda para poder sobrevivir ala tormenta o arriesgarse contripulación y mercancía aun que también plantean el arrojar a varios de la tripulación y de esta manera nos muestra el autor la similitud de circunstancias parecidas que nos enfrentamos y resolvemos bien sea por ordenes, costumbres o capricho
I. Órdenes: Tendemos a seguirlas, pero su justificación no está demasiado clara.
* Costumbres: Realmente solemos guiarnos por ellas para lograr la...