informe

Ubicación: E.B.B JUANA DE AVILA. Está ubicada en la parroquia Juana de Ávila, municipio Maracaibo, en Urb. San Jacinto Sect 1, entre C. 2 con Av.: 2.


Condiciones Físicas y Descripción del Aula Integrada: Está ubicada en la primera planta. El espacio está compartido para el área del aula integrada en el cual laboran tres docentes especialistas, y coordinación pedagógica. Cabe destacar queel espacio fue cedido los días lunes de 8 a 9am a la coordinación pedagógica para reunión con el equipo pedagógico del plantel; sin embargo, en ocasiones resultaba incómodo debido a que era ocupado por la escuela de comportamiento social; para guardar material de cultura (sin notificación previa a las docentes del aula integrada y haciendo ver el espacio desordenado); reuniones de la coordinaciónpedagógica con la coordinación de cultura coincidiendo en ocasiones con atención comunitaria, razón por la cual se habló con la directora del plantel para sugerirle que dicho espacio sólo fuese ocupado por la docentes de aula integrada.
Se elaboraron cartas y fueron enviadas a distintas instituciones gestionando colaboraciones para acondicionar el aula en cuanto a pintura, material didáctico yde oficina, y aire acondicionado (el cual se encuentra, actualmente, descompuesto). De las mismas, todavía se espera respuesta.

Horario de Atención:
De Lunes a Viernes de 8 am. a 1 pm.

Diagnóstico:

Del plantel:
En cuanto a la estructura física: se encuentra dividido en tres niveles, en planta baja funciona 1er grado A, B y C; 2do grado A, B y C; y 3ro A. El cafetín, comedor, dirección,secretaría, coordinación pedagógica y aula integrada. Departamento de Odontología; baños de varones y hembras sin puertas.
En la 1ra planta, 2do D; 3ro B, C y D; 4to A, B, C y D; 6to A, B, C y D; CBIT, Intercultural bilingüe y música, coordinación de cultura y educación física. Baños de varones y hembras que no funcionan, y baños de docente.
En la 2da planta, CRA, 5to A, B, C y D.
El personalestá distribuido de la siguiente manera:
Área administrativa: Un director, 2 sub.-directores y tres secretarias.
Personal docente: 23 docentes de aula, 2 docentes de Intercultural Bilingüe, tres de educación física, uno de música, uno en el CRA, tres docentes especialistas, dos en el CBIT, uno en el PAE, dos de coordinación de cultural un coordinador pedagógico.
Un Odontólogo y 16 en elpersonal obrero.
Cada aula posee 2 ventiladores de techo, los cuales son insuficientes para la cantidad de estudiantes. Carecen de pupitres para todos los niños; en cuanto a los escritorios y sillas, algunos están en buen estado. Los estantes que existen han sido mejorados por los docentes. Se está haciendo autogestión para pintar las aulas.
Aspecto Socio-económico: La mayoría vive en los barrioscircunvecinos de la parroquia Idelfonso Vásquez; los sectores Balmiro León, Rafito Villalobos, Virgen del Carmen, Ajonjolí, Brisas del Norte, 4 de Abril, Industrial Norte, 23 de Marzo, Catatumbo, Motocross e Indio Mara, donde las condiciones son precarias con viviendas tipo multifamiliar; algunos carecen de servicios básicos. En cuanto a su situación familiar, muchos de sus padres no conviven en elhogar y la manutención de los hijos le corresponden a la madre y en algunos casos a los abuelos.
El 40% de los estudiantes son Wayuu, la mayoría de religión católica, otros cristiano- evangélicos y escasos testigos de Jehová.

Horario de trabajo del plantel: lunes a viernes de 8 a 4pm.
Aspecto Afectivo: Se observan alumnos con asistencia irregular al plantel.
En su mayoría son cariñosos,afectivos, respetuosos y participativos.
También se pudo observar desmotivación y falta de estímulo en el hogar.
Un pequeño grupo muestra impulsividad, los cuales están bajo seguimiento para, de ser necesario, ser remitidos al especialista.
En el área cognitiva: de 1ro a 2do grado se observó educandos que se encuentran iniciándose en el proceso sistemático de aprendizaje; otros leen de manera...