informe

Informe
Película: La ola
Escuela de arte de lujan Jose Pipo Ferrari
Tercer año
Turno mañana
2014

Alumno: Fernando Villalba


La película cuenta como undocente, trata de amoldarse a un proyecto de clase al cual el no eligió. Estaba preparado para dar clases sobre anarquía, pero desafortunadamente se le asigno dar uncurso sobre autocracia
Desde su rol docente, fue analizando la situación y llevando las clases hacia donde los alumnos se interesaban. Al ver la respuesta positivasiguió adelante, consiguió crear una unidad, cosa que no suele pasar en todos los cursos.
Consiguió que los alumnos trabajen en equipo, a favor de un tema, que a mientender era la idea principal de la experiencia de formar un grupo con un nombre. Uniforme y logotipo
Pero lo que el no veía es que los alumnos hacían fuera de lasclases, se tomaron muy enserio el tema, creando una ideología muy parecida a una dictadura.
Si bien la idea del profesor era que comprendan el concepto, no se dabacuenta que esto se le iba de las manos
Desde su posición no estaba equivocado, consiguió que los alumnos se interesen en las clases, que participen y sobre todo quemuestren compromiso.
Desde el rol docente estaba cumpliendo sus objetivos, pero al no tener en cuenta el contexto la situación se le fue de las manos.
Hay docentesque suelen involucrarse más con los alumnos, escuchan sus historias lo que ellos tienen para decir. Pero lo que ocurrió en la película, fue que el docente noescuchaba sus opiniones. Algunos alumnos trataron de dar su opinión, para que el docente de alguna manera cambie el ritmo de las clases, el profesor no supo escuchar.