informe

I PARTE. REGISTRO DE OBSERVACIÓN DIRIGIDO A FACILITADORES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA BOMBERIL.
Instrumento para determinar la importancia de la Educación Permanente como estrategiapara la Integración Profesional de los Bomberos que cursan estudios en el IUTB, basados en los contenidos presentados.
El presente cuestionario es de carácter anónimo y confidencial, se le agradeceresponder a las preguntas que a continuación se presentan. Por favor conteste el cuestionario de manera individual.
INSTRUCCIONES
1.- Lea con atención y no comienza responder hasta tanto no estéseguro
(a) de haberlas comprendido.
2.- A fin de garantizar mayor objetividad en la información que se le suministra se le recomienda no firmar el instrumento
3.- Responda la totalidad de los ítems.4.- Marque con una “x” una sola alternativa a seleccionar.
5.- Usted cuenta con cinco opciones: Siempre, casi siempre, algunas veces, nunca y casi nunca.
INSTRUMENTO DIRIGIDO A FACILITADORES DELINSTITUTO UNIVERSITARIO TECNOLOGICO BOMBERIL
Nº Ítems Siempre Casi
Siempre Algunas
Veces Casi
Nunca Nunca01 Se considera necesario mantener el concepto de Educación Permanente en lasinstituciones de educación superior públicas. 02 Es posible inferir que la educación permanente sustenta la integración profesional. 03 Puede ser conveniente dentro de la planificación de actividades mostrarla integración profesional como una parte de la educación permanente. 04 Pueden desarrollarse mayor cantidad de destrezas de calidad en la educación permanente que contribuyan a la integraciónprofesional. 05 Aumentaran las opciones de integración profesional si se desarrollan mayores destrezas y estrategias dentro de la Educación permanente. 06 El mejoramiento de la educación permanente permitela integración profesional. 07 Estarán los docentes del IUTB obligados a desarrollar mayor cantidad de destrezas de calidad en la educación permanente del Cuerpo de Bomberos de Cabimas para su...