Informse Segun Mapa De Progreso Para Niña De 1 Año 7 Meses

Formación personal y social
Autonomía: dentro de este núcleo es posible observar que ella se desarrolla según lo esperado a su edad, es capaz de tomar una cuchara y alimentarse por sí sola, seinicia en el cepillado de dientes, realiza intentos por realizar hábitos higiénicos como lavarse y secarse la cara. En cuanto a su motricidad podemos indicar que se desplaza por si sola alternandodirecciones y velocidades. Es capaz de realizar la presión (pulgar índice). Se requiere desarrollo hacia la separación de los adultos más cercanos.
Identidad:ella presenta en este núcleo de aprendizaje,la capacidad de reconocer su nombre e identificarse en una fotografía, reconoce sin dificultad las partes gruesas de su cuerpo (cabeza tronco y extremidades) y algunas partes finas. Es capaz deexpresar su agrado o desagrado de diversas situaciones u objetos. Es capaz de expresar sus necesidades y de reaccionar ante las emociones de otros párvulos.
Convivencia: se relaciona con adultos que leson cercanos y participa de las actividades que estos le plantean. Solidariza con sus pares y muestra interés en el desarrollo de diversas actividades. Es cooperadora e invita a sus pares a participarcon ella.
Comunicación:
Lenguaje Verbal: comprende el uso de algunas palabras, se identifica con su nombre y usa gestos principalmente para comunicarse o expresiones cortas. Reconoce los sonidosonomatopéyicos de algunos animales. Dice mama y papa, y reconoce algunos familiares. Escucha con atención relatos e imágenes, e interactúa ante preguntas o narraciones.
Lenguaje Artístico: seexpresa corporalmente de forma espontanea, imita gestos sencillos, aplaude y baila libremente, realiza sonidos, realiza dibujos espontáneos. Vocaliza cuando escucha canciones. Es capaz de dar a conocer suagrado por algún tipo de música y solicitar su reproducción.
Relación con el medio natural y cultural
Seres vivos y su entorno: manipula y juega con objetos de la naturaleza, explora, prueba,...