Informática Educativa

Informática Educativa I

María José Purcell3 de Abril 2012
Profesor Ricardo LozanoDefiniciones de Conceptos:

1. Curriculum: Concepto relacionado directamente con educación, consiste en una organización y planificación de las actividades que debencursar los alumnos y profesores. Además entrega los contenidos fundamentales y mínimos que debe cumplir el alumnado.

2. Aprendizaje Significativo: Concepto relacional; asocia, asimila e integralos conocimientos nuevos con los conocimientos ya vividos por el individuo, por ejemplo situaciones cotidianas y sus propias experiencias. Para que un alumno obtenga este aprendizaje significativodebe haber una predisposición para aprender y un material potencialmente significativo, base de cada aprendizaje.

3. Didáctica: Se entiende como método, técnica o forma de enseñar según lascircunstancias y el tipo de alumno.

4. Evaluación: Método mediante el cual comprobamos los logros adquiridos del alumnos, en función de los objetivos propuestos a principio de año. Esta evaluacióntiene 3 etapas, la primera es una evaluación llamada “diagnostica o antes de “, la segunda etapa es conocida como “ durante” y finalmente esta la etapa “después de” las actividades realizadas duranteaño.

5. Informática Educativa: Concepto que relaciona la educación con la informática; es un recurso didáctico que abarca computadoras, radios, teléfono, televisión, etc. Todos estos son medios queayudan a los alumnos a potenciar las actividades cognitivas como por ejemplo asimilar ideas, formar imágenes y crear un conocimiento.

Resumen Ejecutivo:

Introducción:

Hoy en día la...