ingenieria
Páginas: 2 (414 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2013
RIEMS
Modulo 1
La reforma integral de la educación media superior
Actividad 3
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
El principal reto de lareforma integral de la educación media superior es LA NO DESERCION de los alumnos, para lograr esto debemos de tomar en cuenta diversos factores como son: cobertura, calidad y equidad, respondiendo alas exigencias del mundo actual y atendiendo las características propias de la comunidad adolescente.
La cobertura se refiere al porcentaje de alumnos que se encuentran estudiando la EMS y los quedeberían estar, saber el porqué de esta situación y sobre todo entender que formamos parte de esta problemática en nuestro papel como docentes y sobretodo como sociedad; los jóvenes que estudian la EMSson adolescentes que llegan a nosotros con muchas expectativas y si no encuentran ese reto, motivación o apoyo que buscan para continuaran, optaran por abandonar los estudios y buscar otraalternativa, por lo tanto los planes de estudio deben ser actuales y atractivos y el trabajo docente debe abarcar mas allá del ámbito educativo e involucrarse al ámbito personal y profesional del alumnobrindándole orientación y encaminarlo a que sea reflexivo, critico, propositivo y actual.
Sabemos que en cuanto a lo que el aspecto económico se refiere entre menor es el ingreso económico mayor es laprobabilidad de deserción porque en este caso el alumno se ve en muchas ocasiones con la necesidad de trabajar para poder mantenerse a él y muchas veces a su familia y en este aspecto dependemos de laeconomía de nuestro país, la equidad busca en este punto es brindar el mayor número de oportunidades a los jóvenes con bajos recursos para que puedan seguir estudiando y alcanzar un mejor futuro.
Paralograr estos retos es necesarios conocer los principios básicos que guían la reforma integral de EMS, primero, se necesita el reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas lo que...
RIEMS
Modulo 1
La reforma integral de la educación media superior
Actividad 3
LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
El principal reto de lareforma integral de la educación media superior es LA NO DESERCION de los alumnos, para lograr esto debemos de tomar en cuenta diversos factores como son: cobertura, calidad y equidad, respondiendo alas exigencias del mundo actual y atendiendo las características propias de la comunidad adolescente.
La cobertura se refiere al porcentaje de alumnos que se encuentran estudiando la EMS y los quedeberían estar, saber el porqué de esta situación y sobre todo entender que formamos parte de esta problemática en nuestro papel como docentes y sobretodo como sociedad; los jóvenes que estudian la EMSson adolescentes que llegan a nosotros con muchas expectativas y si no encuentran ese reto, motivación o apoyo que buscan para continuaran, optaran por abandonar los estudios y buscar otraalternativa, por lo tanto los planes de estudio deben ser actuales y atractivos y el trabajo docente debe abarcar mas allá del ámbito educativo e involucrarse al ámbito personal y profesional del alumnobrindándole orientación y encaminarlo a que sea reflexivo, critico, propositivo y actual.
Sabemos que en cuanto a lo que el aspecto económico se refiere entre menor es el ingreso económico mayor es laprobabilidad de deserción porque en este caso el alumno se ve en muchas ocasiones con la necesidad de trabajar para poder mantenerse a él y muchas veces a su familia y en este aspecto dependemos de laeconomía de nuestro país, la equidad busca en este punto es brindar el mayor número de oportunidades a los jóvenes con bajos recursos para que puedan seguir estudiando y alcanzar un mejor futuro.
Paralograr estos retos es necesarios conocer los principios básicos que guían la reforma integral de EMS, primero, se necesita el reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas lo que...
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