Ingeniero civil

Técnicas de creatividad
(Creativity Techniques)

Ángel Bojórquez Santos 812332
Martha Herrera Paredes 508950
Roberto Lagunas Tamayo 814201
Job Martínez Martínez 812668
Patricia Rascón Montoya 748469
Paolo Vigorito Hernández 790921

CREATIVIDAD
La creatividad, pensamiento
original,
imaginación
constructiva,
pensamiento
divergente
o
pensamiento
creativo, es la generación denuevas ideas o conceptos, o
de nuevas asociaciones entre
ideas y conceptos conocidos,
que habitualmente producen
soluciones originales

Técnicas de Creatividad
1.
2.
3.
4.
5.

Brainstorming
Pensamiento Multidireccional
Los seis sombreros del pensamiento
Conexiones Morfológicas Forzadas
SCAMPER

BRAINSTORMING
(Lluvia de Ideas)

¿Qué es?

 Es la técnica para generar
ideasmás conocida. Fue
desarrollada por Alex Osborn
(especialista en creatividad y
publicidad) en los años 30 y
publicada en 1963 en el libro
"Applied Imagination". Es la
base sobre la que se sostiene
la mayoría del resto de las
técnicas.

¿Para qué?

 El Brainstorming, también
llamado lluvia de ideas… es
una técnica eminentemente
grupal para la generación
de ideas.

¿Cómo?
•Materiales de trabajo:
sala, sillas para el grupo,
pizarra grande o cuaderno
de notas para apuntar las
ideas, grabadora (opcional),
reloj.
• Participantes: facilitador o
coordinador (dinamiza el
proceso), secretario (apunta
las ideas), miembros del
grupo.

Etapas del proceso:
1ª Calentamiento:
 Ejercitación del grupo para un
mejor funcionamiento colectivo.
 Ejemplos: decir objetos quevalgan menos de 1.000 pesos,
nombrar todas las cosas blandas
que se nos ocurran…

2º Generación de ideas.
Se establece un número
de ideas al que queremos
llegar. Se marca el tiempo
durante el que vamos a
trabajar.

Las cuatro reglas fundamentales





Toda crítica está prohibida
Toda idea es bienvenida
Tantas ideas como sea posible
El desarrollo y asociación de las ideases
deseable

Los participantes dicen
todo aquello que se les
ocurra de acuerdo al
problema planteado y
guardando las reglas
anteriores.

EJEMPLO DE BRAINSTORMING
¿Qué podemos hacer para mejorar los problemas del
tráfico urbano?
Quemar los coches, vivir en el campo, restringir los
días de circulación, aumentar muchísimo el precio
de los coches, aumentar muchísimo el precio de lagasolina, ir en bici, ir a pie, no salir de casa, vivir
todos en la misma casa, trabajar y vivir en el mismo
edificio, penalizar el uso del coche, pinchar todas las
ruedas…

Trabajo con las ideas.
 Las ideas existentes pueden mejorarse
mediante la aplicación de una lista de
control; también se pueden agregar
otras ideas..

EVALUACION
 Tras la generación de ideas, el grupo establecelos criterios con los cuales va a evaluar las ideas.
Ejemplos: Rentabilidad de la idea, grado de
factibilidad, grado de extensión de la idea…

Pensamiento
Multidireccional

Antecedentes
 Pensamiento vertical
 Pensamiento lateral

Pensamiento multidireccional
Definición
 Es la capacidad del individuo para
analizar lo opuesto, para visualizar lo
diferente, para contrariar eljuicio,
para encontrar caminos diferentes.
 La divergencia es el tránsito por las
ideas de la problematización.

Pensamiento Multidireccional
Características:

 Espíritu crítico (búsqueda y contraposición de
argumento)
 Reflexión (reconsideración del pensamiento).
 Metodologías alternativas (posibilidad hacia
nuevos paradigmas).
 Pensamiento lateral (alternativa de llegada y deencuentro).

Pensamiento Multidireccional
Desarrollo:
 La ampliación del conocimiento profesional
se ha basado en buena parte en la acción
divergente.
 Producto de la convicción y la visión de
caminos y alternativas se han generado
innumerables invenciones y descubrimientos.
 Las ciencias técnicas han sido por excelencia
divergentes, es casi un requisito para
nuevos proyectos y...