INGENIERO COMERCIAL

Aprender a aprender, es el proceso intelectual que una persona realiza para darle sentido a sus capacidades cognitivas, el aprendizaje se remonta al proceso evolutivo del hombre hace millones deaños con solo la necesidad de correr para huir o alcanzar una presa, la vigilancia, las artimañas, es decir desde cuando somos bebes se aprende con aprendizajes innatos y con el correr de los años seaprenden nuevas cosas lo que no quiere decir que no necesitemos o estén de más las escuelas universidades profesores técnicos o tutores debido a que ellos colaboran enormemente con el aprendizaje paralograr mejores logros.
Luego llegó la invención del alfabeto y el poder de la razón lo que facilito y resulto ser más fácil aprender y más sencillo de maneja.
ESTRATEGIAS EN SENTIDO GENERAL: Remiten ala aplicación de un conjunto de procedimientos para realizar una tarea, Son ciertas habilidades particulares de aprendizaje, actividades generales de gestión personal de control y comprensión asícomo a planos más complejos de carácter cognitivo Una táctica se refiere a actividades específicas de los estudiantes que se operacionalizan, algunas son observables, revelan la combinación de variasestrategias.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS DESDE EL PROFESOR: Exponer explicar, guiar, dirigir, gestionar, suponen directrices del profesor a los alumnos da secuencias más o menos estables de fases proporcionaacciones, alternativas pueden ser algoritmos de protocolos (secuencial y procedimental).
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Permiten al estudiante ser constructor responsable creador de conocimiento,Conocer y trabajar sobre sus procesos metacognitivos controlar y auto regular su aprendizaje identificar y evaluar su propio progreso hacia el aprendizaje.
ESTRATEGIAS COGNITIVAS: Las estrategias deorganización y elaboración permiten enriquecer los procesos mentales para ayudar al aprendizaje se utilizar para tratar la información que hay que aprender (contenidos curriculares) mediante la...