Ingeniero

Trabajo de verano
para reforzar y aprender los contenidos desarrollados durante el curso






















|Colegio Carmelitas |
|Alicante, 1 de julio de 2008 |
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|Profesores de 2º de ESO |Recuerda algunas cosas antes de empezar:


REGLA DE LOS SIGNOS

• Quitar el signo - delante de un paréntesis
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POTENCIAS

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Pasar de la base negativa a la base positiva


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RAÍCES

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➢ Multiplicación y división de radicales [pic] [pic]

TEMA 1: NÚMEROS ENTEROS

Resuelve:

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Resuelve (quita primero el paréntesis):

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Resuelve (primero el corchete, luego el paréntesis, y finalmente operas):

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Saca factor común (en donde se pueda) y resuelve. Analiza el ejemplo resuelto para saber como tienes que trabajar.

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|[pic] |[pic] |Resuelve: simplifica primero los paréntesis o corchetes al máximo y luego multiplica o divide por el número que hay delante.

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Resuelve. Ve en este orden:
1º) Resuelve los paréntesis que hay dentro de los corchetes
2º) Resuelve el corchete
3º) Multiplica o divide por el número que hay delante del corchete

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Resuelve:
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Resuelve
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Potencias de bases y exponente enteros:
Opera, quitando los exponentes negativos si es que son negativos, y resuelve:
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Calcula las siguientes potencias:
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Resuelve
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Fracciones cuya base es una fracción
Analiza los ejemplos resueltos. Deberías incluso hacerlos aunque ya tienen la solución:
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