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Ejercicion 10
completar las frases con el comparativo correcto (más / er) de los adjetivos dados
Limpiar confuso
peligroso oscuro
bastante gracioso
húmedo
Limpiar confuso
peligroso oscuro
bastante gracioso
húmedo
1

2 he oído un poco de risa cuando le dije a mis chistes, pero todo el mundo se rió a carcajadas cuando Janet le dijo. sus chistes son siempre más divertidoque el mío (funnier)
3 muchas más personas mueren en accidentes de tráfico que en accidentes de avión. las estadísticas demuestran que conducir tu propio coche es más peligroso que volar en un avión(more dangerous)
4 profesor Sato hablar con claridad, pero tengo problemas para entender el profesor de conferencias de Larson .. sus clases son mucho más confuso que el profesor Sato(more confusing)5 Bobby! ¿Cómo te todo cubierto de barro? apresurarse y tomar un baño. incluso en el suelo es más limpio que tu(cleaner)
6 A:
¿por qué buscar la arena más húmeda que la arena seca?(wetter)
7: la luna está llena esta noche. no hay una sola nube en el cielo .. mirar la luz de la luna en el lago. hace que el brillo del agua .. ¿alguna vez has visto una visión más oscura que esto?(darker)
8 siun gato y un pato son bajo la lluvia, el gato se hará mucho más bonita que el pato .. el agua simplemente se salen de comprar el pato de plumas se absorbe en el gato es de pelo(more pretty)

Ejercicio 11
Completar las oraciones con más y / o más. Utilizar tanto si es posible
3 París es más al norte de Tokio(FARTHER)
4 Le di a mi viejo ordenador a mi hermana menor porque no tenía más uso paraél.(further)
5 me gusta mi nuevo apartamento, pero está más lejos de la escuela que mi viejo apartamento era(farther)
6 gracias por tu ayuda, pero voy a estar bien ahora. yo no quiero causarte ningún problema más(further)
Inglés en el sector informal, un pronombre personal (e, g, él) de seguir que como en (b) en la vida cotidiana, informal, Inglés hablado, un pronombre objeto (e, g, él) que amenudo sigue, una en (C)
Inglés en el sector informal, un pronombre personal (e, g, él) de seguir que como en (b) en la vida cotidiana, informal, Inglés hablado, un pronombre objeto (e, g, él) que a menudo sigue, una en (C)
(a) soy mayor que mi hermano (es)
(b) yo soy mayor que él
(c) yo soy mayor que él (informal)
(a) soy mayor que mi hermano (es)
(b) yo soy mayor que él
(c) yo soy mayor queél (informal)

(d) que trabaja más duro que puedo hacer
(e) Llegué antes de lo que hizo
(d) que trabaja más duro que puedo hacer
(e) Llegué antes de lo que hizo
con frecuencia un verbo auxiliar sigue el tema después de que. en (d): que yo = lo que la palabra
con frecuencia un verbo auxiliar sigue el tema después de que. en (d): que yo = lo que la palabra

(f) el pelo de Ann es más largaque Kate
(g) apartamento de Jack es más pequeño que el mío
(f) el pelo de Ann es más larga que Kate
(g) apartamento de Jack es más pequeño que el mío
un nombre posesivo (e, g, de Kate) o pronombre (e, g, mine) puede seguir que
un nombre posesivo (e, g, de Kate) o pronombre (e, g, mine) puede seguir que

Ejercicio 14 : completar un estudio comparativo
Instrucciones: Completa las frases, usode pronombres en las terminaciones

1 mi hermana sólo tiene seis años. ella es mucho más joven que yo, o (informalmente) me
2 Peggy tiene trece años, y ella se siente triste. ella piensa que la mayoría de las niñas en la escuela son mucho más populares que ella(she is)
3 los niños no pueden levantar esa pesada caja a mr. Ford puede. él es más fuerte que ellos(they)+
4 Jim no es un correctorortográfico muy bueno. Puedo escribir mucho mejor que ( jim’s)
5 yo estaba en el tiempo. Jack era tarde. llegué allí antes que él (him)
6 Ted está fuera forma. puedo correr mucho más rápido y más lejos que él (him)
7 clases de isabel son difíciles, pero mis clases son fáciles. la clase de Isabel son más difíciles que la mía. mis clases son más fáciles que Isabel(mine) (clases sabbel’s)
8 la...
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