Ingresos

ESCUELA PRIMARIA “LAZARO CÁRDENAS” C.C.T.: 15DPR0605O
TERCER GRADO GRUPO: “B”
SEMANA: 10 PLANEACIÓN SEMANAL DEL: 25 DE OCTUBRE AL 29 DE OCTUBRE DEL 2010.ASIGNATURA: ESPAÑOL
CONTENIDO | PROPÓSITOS | COMPETENCIAS | ACTIVIDADES A DESARROLLAR | EVALUACIÓN | MATERIALES DE APOYO |
- Identificar la relación entre imagen y texto. |- Lectura y comentario de textos. |
- Audición de textos, lectura guiada, compartida, comentada, en episodios e independiente. |
- Elaboración de carteles. |
-Comunicación de ideas a través de imágenes o señales. |
- Interpretación de expresiones idiomáticas, variantes dialectales, palabras de origen indígena y metáforas. |
- Reconocimientode relaciones formasignificadoo de las palabras: palabras derivadas, homónimas, con prefijos para marcar oposición o negación (inquieto) y sufijos para marcar ocupación (gimnasta), oaumentativos o diminutivos y singular y plural. |
Ñl | - Avance en el desarrollo y uso de estrategias de lectura básicas para la comprensión de textos escritos. |
- Lea en vozalta diversos textos. |
- Mejore la fluidez de su expresión al participar en diálogos, narraciones, descripciones y comentarios sobre un tema. |
- Participe en discusiones,siguiendo las normas de intervención que se hayan acordado. |
- Adecue el tono y volumen de la voz a las diversas situaciones comunicativas en que participe. |
- Redacte eintercambie mensajes. |
- Identifique diversos medios y formas de comunicación visual. |
- Avance en la reflexión sobre las características de la lengua para autorregular el usoque hacen de ella. |
| | | TrabajosRedacción de TextosParticipacionesDictado de palabras | Libro de textoLibro del maestroHojas blancasDiccionario.Diario de clases. |...