Inmunizaciones En Estudiantes Y Trabajadores En Salud
Páginas: 5 (1232 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
EDITORA: DRA. EMILIA ARLENZIU PINEDA BARILLAS DE MARTINEZ
DOCENTE DE CIENCIAS CLINICAS II Y BIOLOGIA
LAS INMUNIZACIONES EN ESTUDIANTES Y TRABAJADORES DE SALUD
Los Estudiantes de medicina, enfermería, kinesiología, profesionales y otros funcionarios de salud, están expuestos a un alto riesgo de contagio de enfermedades infecciosas por la exposición constante a materiales biológicos,materiales punzo cortantes, además del contacto directo con el paciente al momento de la evaluación, tanto en las practicas del desarrollo de la carrera, como en el ejercicio laboral. (1,2) Se consideran potencialmente infecciosos los derivados de la sangre, el contacto con fluidos corporales y secreciones como pus, muestras de orina, heces, semen, flujo vaginal, saliva, líquidos pleurales, liquidocefalorraquídeo, además de sufrir mordeduras de los pacientes, así como el contacto directo con concentrados virales.
El trabajador de salud y el estudiante de medicina, enfermería, kinesiología, terapia física y ocupacional, tienen la responsabilidad de evitar la posibilidad de causarles daño a los pacientes, mediante la prevención de enfermedades inmunoprevenibles, no solo se puedeinfectar al paciente, sino ser el vehículo de transmisión de diversas enfermedades en otros ambientes fuera del hospital.
Estudios relacionados con la transmisión de enfermedades inmunoprevenibles, en Rio de Janeiro, Brasil (2002-2003) se realizó un estudio transversal sobre la elevada prevalencia de infección tuberculosa latente en estudiantes de medicina, encontrándose que el 6.7% (71 estudiantes)tenían la prueba de tuberculina positiva, el estudio se realizó en tres grupos de estudiantes en relación a las horas de exposición de atención al paciente, incluidos los estudiantes de cuarto, quinto y sexto año, los estudiantes de quinto y sexto conformaban entre el 30 y 70% de los reactores a la prueba respectivamente.
La frecuencia de enfermedades inmunoprevenibles ha disminuido en formanotable, gracias a las estrategias de vacunación a gran escala, elaborada por instituciones estatales como las del centro de control de Enfermedades y Prevención, con los cuales cuentan los países desarrollados, sin embargo en Guatemala las enfermedades inmunoprevenibles se siguen transmitiendo, ya que por la cultura, los mitos, las creencias y las barreras lingüísticas que existen, todavía seconsidera que la vacunación de los niños y las personas en general está asociado a autismo, epilepsia y otras enfermedades.
Entre los factores que afectan lograr una inmunización completa al menos del área pediátrica es que no se cuenta con un acceso fácil y gratuito de vacunación para toda la población, quedando los centros de salud y puestos de salud muy alejados de las aldeas, caseríos ymunicipios en general.
En la Universidad San Carlos de Guatemala y en otras universidades del país, no se cuenta con un área en el que se les indique desde el ingreso a una de las carreras relacionadas con la salud, sobre la importancia de las vacunas para los trabajadores de salud y las medidas de bioseguridad que se tiene que tener en el manejo de desechos contaminados y fluidos corporales.Realizando abordajes en los primeros tres años de la carrera de Medina, en el Centro Universitario de Occidente, se ha encontrado que no tienen el conocimiento acerca de las inmunizaciones que tienen que tener o administrarse antes de entrar a realizar sus prácticas hospitalarias, indicando de que ellos tienen el esquema de niños, además se han realizado encuestas acerca de cuantos de los alumnos delsegundo año medicina tienen la administración de la vacuna contra la influenza, de una totalidad de 435 estudiantes, contestaron tener la vacuna de la influenza alrededor de 20 jóvenes, la cual se la habían administrado en los últimos tres mes del año 2011, con lo cual se observa que la población en general no le toma la importancia a la inmunización, a pesar de que en todos los medios de...
DOCENTE DE CIENCIAS CLINICAS II Y BIOLOGIA
LAS INMUNIZACIONES EN ESTUDIANTES Y TRABAJADORES DE SALUD
Los Estudiantes de medicina, enfermería, kinesiología, profesionales y otros funcionarios de salud, están expuestos a un alto riesgo de contagio de enfermedades infecciosas por la exposición constante a materiales biológicos,materiales punzo cortantes, además del contacto directo con el paciente al momento de la evaluación, tanto en las practicas del desarrollo de la carrera, como en el ejercicio laboral. (1,2) Se consideran potencialmente infecciosos los derivados de la sangre, el contacto con fluidos corporales y secreciones como pus, muestras de orina, heces, semen, flujo vaginal, saliva, líquidos pleurales, liquidocefalorraquídeo, además de sufrir mordeduras de los pacientes, así como el contacto directo con concentrados virales.
El trabajador de salud y el estudiante de medicina, enfermería, kinesiología, terapia física y ocupacional, tienen la responsabilidad de evitar la posibilidad de causarles daño a los pacientes, mediante la prevención de enfermedades inmunoprevenibles, no solo se puedeinfectar al paciente, sino ser el vehículo de transmisión de diversas enfermedades en otros ambientes fuera del hospital.
Estudios relacionados con la transmisión de enfermedades inmunoprevenibles, en Rio de Janeiro, Brasil (2002-2003) se realizó un estudio transversal sobre la elevada prevalencia de infección tuberculosa latente en estudiantes de medicina, encontrándose que el 6.7% (71 estudiantes)tenían la prueba de tuberculina positiva, el estudio se realizó en tres grupos de estudiantes en relación a las horas de exposición de atención al paciente, incluidos los estudiantes de cuarto, quinto y sexto año, los estudiantes de quinto y sexto conformaban entre el 30 y 70% de los reactores a la prueba respectivamente.
La frecuencia de enfermedades inmunoprevenibles ha disminuido en formanotable, gracias a las estrategias de vacunación a gran escala, elaborada por instituciones estatales como las del centro de control de Enfermedades y Prevención, con los cuales cuentan los países desarrollados, sin embargo en Guatemala las enfermedades inmunoprevenibles se siguen transmitiendo, ya que por la cultura, los mitos, las creencias y las barreras lingüísticas que existen, todavía seconsidera que la vacunación de los niños y las personas en general está asociado a autismo, epilepsia y otras enfermedades.
Entre los factores que afectan lograr una inmunización completa al menos del área pediátrica es que no se cuenta con un acceso fácil y gratuito de vacunación para toda la población, quedando los centros de salud y puestos de salud muy alejados de las aldeas, caseríos ymunicipios en general.
En la Universidad San Carlos de Guatemala y en otras universidades del país, no se cuenta con un área en el que se les indique desde el ingreso a una de las carreras relacionadas con la salud, sobre la importancia de las vacunas para los trabajadores de salud y las medidas de bioseguridad que se tiene que tener en el manejo de desechos contaminados y fluidos corporales.Realizando abordajes en los primeros tres años de la carrera de Medina, en el Centro Universitario de Occidente, se ha encontrado que no tienen el conocimiento acerca de las inmunizaciones que tienen que tener o administrarse antes de entrar a realizar sus prácticas hospitalarias, indicando de que ellos tienen el esquema de niños, además se han realizado encuestas acerca de cuantos de los alumnos delsegundo año medicina tienen la administración de la vacuna contra la influenza, de una totalidad de 435 estudiantes, contestaron tener la vacuna de la influenza alrededor de 20 jóvenes, la cual se la habían administrado en los últimos tres mes del año 2011, con lo cual se observa que la población en general no le toma la importancia a la inmunización, a pesar de que en todos los medios de...
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