Inmunología Basíca

Páginas: 28 (6846 palabras) Publicado: 20 de enero de 2013
Alumno: Carlos Romo Valenzuela

Maestra: Jesús Adán Grijalva Matus

Materia: Inmunología Básica

Trabajo: Portafolio Final

Grupo 2 Enfermería



Semestre 1
Perfil Descriptivo de Clase

Materia: | Inmunología Básica | Ciclo: | 2012-1 |
Maestro: | Q. B. Jesús Adán Grijalva Matus | Horario: | Martes a Jueves 7:00 a 8:00 | Aula| 9 |

Objetivo del Curso: el alumno aprenderá los conceptos básicos de inmunología, así como también las bases biológicas de la respuesta inmune innata y adaptativa, con el fin de comprender los mecanismos de defensa en contra de virus, parásitos, hongos y bacterias; estableciendo con ello , una relación con los procesos de salud-enfermedad en el ser humano.
Bibliografia:

* ABBAS, A.K,Lichtman, A.H, Pober, J.S: Inmunología celular y molecular. Editorial Interamericana-McGraw Hill. Madrid, España. 2004. 5ª. Ed.
* ROITT, I, Brostoff, J. Fundamentos de Inmunología. Edit. Panamericana. Buenos Aires, Argentina. 2003. 10a. Ed.
* WILLIAM E. Paul. Fundamental Immunology. Lippincott. By Williams & Wilkins. EUA 2003. 5a. Ed,

criterios de Evaluación | CALIFICACIÓNORDINARIA (PONDERACIÓN) |
| Exámenes Parciales | 50 |
| Participación en clase | 10 |
| Portafolio de enseñanza | 15 |
| Tareas de investigación | 15 |
| Exposición | 10 |
| T O T A L | 100 % |

CALIFICACIÓN TOTAL DEL CURSO (PONDERACIÓN) |
CALIFICACION ORDINARIA TOTAL | 50 |
CALIFICACION DE EXAMEN GLOBAL. | 50 |
TOTAL | 100% |

normatividad:
1. Deberá presentar suCarnet de Evaluación Final para la autorización de recepción de trabajos finales y la aplicación de exámenes en la última semana del módulo.
2. Es responsabilidad del alumno enterarse del número de faltas y retardos durante el módulo.
3. El alumno mostrará honestidad al elaborar tareas. trabajos y exámenes. No se permitirán plagios (“copy-paste”) de páginas web o de algún otro trabajo. Laprimera vez que se incurra en esta falta, la tarea será cancelada, la segunda vez se perderá el derecho a examen parcial y la tercera vez el alumno no tendrá derecho a realizar los exámenes subsiguientes, por lo cual se irá a extraordinario directo.
4. El alumno forjará su ética profesional al llevar un orden en tareas. Si tiene algún problema con el material de su clase o para entregar sustrabajos, debe mantener informado oportunamente al maestro.
5. El alumno mostrará su respeto y tolerancia al no utilizar teléfono celular, no introducir alimentos dentro del aula y llegar puntualmente a sus sesiones. Si el alumno deja el salón de clases para contestar una llamada telefónica no tendrá derecho a reingresar al mismo y se le considerará como falta a esa sesión.
6. Se tendrá unatolerancia de 10 minutos, después de este periodo el alumno podrá entrar a clases con falta.
7. No se permite la entrada al aula con gorras, ni percings y vestimenta inadecuada.
8. No se permite el uso de Internet en clase a menos que el maestro lo autorice. Las computadoras portátiles solo se utilizarán para la toma de apuntes.
9. Responsabilidad y participación activa en clases,mostrando siempre respeto hacia los demás.
10. Es necesario presentar el portafolio de enseñanza para poder acreditar el curso.

Calendarización

SEMANA | FECHA | TEMA |
1 | 10 al 12 de Enero | Introducción al curso * Presentación. * Forma de evaluación del curso. * Formato para el Portafolios y Entrega de trabajos de investigación. |
2 | 17 al 19 de Enero | 1. Introducción yaspectos generales 1.1 Historia de la inmunología 1.2 Primeras teorías de la inmunidad 1.3 Conceptos básicos, definiciones y clasificaciones generales |
3 | 24 al 26 de Enero | 2. Anatomía del sistema inmune 3.1 Tejidos del sistema inmune 3.2 Órganos linfoides primarios 3.3 Órganos linfoides secundarios |
4 | 31 de Enero al 2 de Febrero |...
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