Innovaciones tecnologicas en la docencia

GOBIERNO DEL ESTADO DE HIDALGO
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE HIDALGO

U N I V E R S I D A D P E D A G O G I C A N A C I O N A L
SEDE TULANCINGO HIDALGO.


TERCER SEMESTRE PLAN‘90

LICENCIATURA EN EDUCACION PRESCOLAR Y
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
PARA EL MEDIO INDIGENIA PLAN 1990


PROPUESTAS INNOVADORAS
PLANEACION CON ENFOQUE INTERCULTURAL* INNOVACION: CALIFICARSE ENTRE ELLOS
Una de las innovaciones que he podido hacer dentro de mi salón de clases es que los niños participen en la evaluación de sus compañeros, al iniciar el díapara poder revisar sus tareas ellos pasan su libreta al compañero de al lado
Como docente resuelvo en el pizarrón los problemas, ellos verifican y califican a sus mismos compañeros.

* INNOVACION:ACTIVACION FISICA EN NAHUATL
Se ha previsto que los niños cuando llegan al salón en ocasiones llegan estresados o distraídos por situaciones diversas, he pensado que ellos puedan realizar diferentesmovimientos para que despierten y se activen mentalmente.
Lo divertido e importante de esta activación es que un alumno pasa al frente y lo dice en náhuatl.

ARRIBA: uejkapa
ABAJO: tlalpanDERECHA: yekman
IZQUIERDA: ajmoyekman
ATRÁS: tlakuitlapa
ADELANTE: ixpan

* INNOVACION: HACER EQUIPOS POR MEDIO DE SORTEOS
En ocasiones al hacer equipos resulta difícil integrarlos, porque almencionar que los equipos se formen ellos solo se juntan con los amigos con los que mejor se llevan y dejan a un lado a los demás.
Así que una estrategia que tomé fue la de hacer equipos mediantesorteos, se hacen papelitos y ellos al elegir uno tendrá que integrarse al equipo que le corresponde sin reclamar.

* INNOVACION: ALGUNOS NIÑOS EXPLICAN LA CLASE
Se seleccionan niños de formaaleatoria para que pueda compartir algo acerca de los temas que se vieron anteriormente en la clase. Pueden hacerlo con ayuda de un compañero, ya que algunos niños son muy tímidos. Un niño de que pasa a...