Docencia Innovadora

Páginas: 4 (841 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013


TÉCNICAS PEDAGOGICAS
DESCRIPCION
Y
ENSAYO: DOCENCIA INNOVADORA






LIC. ANGELES HERRERA ZEPEDA
DIANA MARGARITA CARRILLO CRUZ
1479642




20/11/13
DESCRIPCIÓN DE LAIMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN EL PAPEL DEL PROFESOR

DEFINICIÓN DE:
Líder:
1. Persona a la que un grupo sigue, reconociéndola como jefe u orientadora.
2. Persona o equipo que va a la cabeza de unacompetición deportiva.
3. Construido en aposición, indica que lo designado va en cabeza entre los de su clase.

Asertividad: El término asertividad no forma parte del diccionario de la Real AcademiaEspañola (RAE).
El concepto de asertividad, de todos modos, se emplea en referencia a una estrategia comunicativa que se ubica en el medio de dos conductas que resultan opuestas y que son la pasividad yla agresividad.
Los expertos en comunicación asocian la asertividad a la madurez. La persona asertiva logra establecer un vínculo comunicativo sin agredir a su interlocutor, pero tampoco sin quedarsometido a su voluntad. Por lo tanto, puede comunicar sus pensamientos e intenciones y defender sus intereses.



DESCRIPCION:
Una de las habilidades que debe poseer un docente se encuentra elliderazgo. Para esto, el profesor que sea líder con sus alumnos debe tener bien claro sus debilidades y después trabajar para superarlas. Por eso, es importante que el profesor sea responsable y exijaresponsabilidad a sus alumnos; además debe saber que sus pensamientos, sentimientos, palabras y actos sean congruentes para brindar una mejor calidad en sus clases y que sean claras para los alumnos.
Esimportante que los líderes de grupos por ejemplo los directores, jefes  y coordinadores  en una escuela acepten críticas constructivas por parte del resto del personal y que lo mismo hagan los maestrosde parte de los alumnos.

Para que un profesor sea considerado debe provocar que los alumnos confíen en él y  sigan su ejemplo.
Otra característica que se ha observado en los profesores...
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