Insercion Laboral

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DIFICULTADES EN LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS
JÓVENES DE 18 Y 19 AÑOS CON ESTUDIOS
SECUNDARIOS COMPLETOS
ÍNDICE
Página
a. Prólogo 6
1. Introducción 8
1.1. Tema de la investigación 8
1.2. Objetos 12
1.3. Preguntas de investigación 14
1.4. Hipótesis 14
1.5. Pertinencia del trabajo en relación al alcance
del Título de Licenciado en Administración 16
2. Marco de referencia 18
2.1.Antecedentes sobre investigaciones previas 18
2.2. Datos actuales sobre niveles de empleo y desempleo 25
3. Marco teórico 31
3.1. Objetivos de la función de personal 31
3.2. Reclutamiento y Selección de personal 33
3.3. Concepto de selección 33
3.4. Pasos del proceso de selección 36
3.4.1. El pedido de personal 36
3.4.1.1. La búsqueda de personal 37
3.4.2. Fuentes de reclutamiento 373.4.2.1. Búsqueda Interna 38
3.4.2.2. El inventario 39
3.4.2.3. Búsquedas internas 40
3.5.3. La entrevista inicial 40
3.5.4. La entrevista técnica 41
3.5.5. Las pruebas de selección 42
3.5.5.1. Exámenes psicotécnicos 43
3.5.5.2. Exámenes médicos 44
3.5.5.3. Informes ambientales / ocupacionales 45
5
3.5.6. Concepto de entrevista 46
3.5.7. Problemas actuales 47
3.5.8. Principales fallas en lasentrevistas 49
3.6. Legislación Laboral 50
4. Metodología y tipo de investigación 53
4.1. Estudio Explicativo 53
4.2. Diseños 54
4.3. Muestras 56
4.4. Técnica de investigación 57
5. Recolección y presentación de datos 59
5.1. Preguntas 59
5.2. Presentación de los resultados 60
5.3. Análisis de los resultados 67
5.3.1. Búsqueda de trabajo 67
5.3.2. Tipos de trabajos: capacitación ytítulos 67
5.3.3. Entrevistas 69
5.3.4. Respuestas abiertas 71
5.3.4.1. Su propia imagen 71
5.3.4.2. Requisitos 72
5.3.4.4. Las empresas 72
5.3.4.5. El porqué de los problemas, según su óptica 73
6. Conclusiones 75
6.1. Consideraciones específicas 75
6.2. Consideraciones generales 76
7. Recomendaciones 79
8. Bibliografía 82
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PRÓLOGO
Los Jóvenes son el mayor activo para el presente y parael futuro,
pero representan también un grupo con graves vulnerabilidades. En los
últimos años, el creciente desempleo ha afectado especialmente a los
jóvenes y la juventud actual debe soportar grandes incertidumbres de
índole económica y social a causa de ello.
La relación entre desempleo y exclusión social es clara. La dificultad
en encontrar empleo genera sensación de exclusión einutilidad, y
pueden encontrar participación en actividades ilegales como vía de
escape a estas sensaciones o simplemente como fuente de ingresos para
satisfacer sus necesidades más básicas.
Darle la debida atención ahora a ellos es una de las mayores
inversiones de tiempo y dinero que podemos hacer. Es vox populi que la
juventud representa el futuro, o que mañana ellos serán quienes nos
dirijan,tanto en las empresas como en el Gobierno.
Dedicar el presente trabajo a ellos compensa con creces la dedicación
y esfuerzo puestos en él. Confiando plenamente que pueda ser útil a
ellos, es que se elabora esta Tesis.
Ayudar a los jóvenes a insertarse rápidamente en el mercado laboral,
que el proceso de aprendizaje y adaptación al trabajo no sea tan
traumático, y que se logre la estabilidadlaboral, son algunos de los
propósitos.
Hay muchísimos de ellos que están preparados para trabajar, pero no
pueden hacerlo porque sienten que son tratados diferenciadamente por
razón de ser jóvenes, pensando quizás que no están preparados para
asumir responsabilidades. Hay directivos que posiblemente no saben
como contratar personal nuevo y cometen errores en este proceso,
siendo losprimeros perjudicados los de menor edad: el grupo de jóvenes
que estudiaremos.
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¿Por qué teniendo prácticamente las mismas posibilidades, requisitos,
preparación, capacidades y habilidades los jóvenes son casi la mitad1 de
desocupados que la población adulta? ¿A qué se debe tan gran
diferencia?
Por eso se realiza este trabajo a favor de esta situación, con el
beneficio tanto para las empresas...