Instructivo Investigacion Latencia 2011 1

Investigación Latencia: Instructivo para los alumnos que van a administrar el cuestionario

Cuestiones a tener en cuenta para la aplicación del Instrumento:

1 - MUY IMPORTANTE DE TENER EN CUENTA:La carátula o datos de filiación y otros del niño y su familia, es la misma que tienen que administrar para la entrevista del trabajo de campo de la materia. Les pedimos que adjunten una copia de lamisma como carátula de este cuestionario

2 – PARA INICIAR LA ADMINISTRACIÓN DEL CUESTIONARIO (INSTRUMENTO) DE LA INVESTIGACIÓN: Una vez que hayan finalizado la Entrevista a padres, parte del TrabajoPráctico, se realizará la PRESENTACIÓN de la investigación. Se sugiere el siguiente texto:
“Les contamos que desde la cátedra estamos realizando una investigación sobre las actividades que realizanlos niños de entre 6 y 9 años cuando terminan con las actividades escolares obligatorias hasta el momento en que cenan y sobre cuáles son sus figuras de referencia y acompañamiento. Les vamos a pedirentonces, si uno de ustedes puede contestar algunas preguntas más específicas”.

* En el caso de que se esté con ambos padres se les va a pedir que responda sólo la persona que está más en contactocon esta temática.
ES DECIR QUE: Se tomará como informante a UNO de los padres. Sugerimos explicar que necesitamos que responda uno solo de ellos y que la otra persona queda “en libertad” de quedarseo irse, pero que debe responder siempre el mismo. Si el otro permanece y opina, y el informante modifica la respuesta sobre esa base, se tomará la versión rectificada del informante. En todo momentose tendrá una actitud que invite a los padres a respetar la consigna.

3 - Se pasará a la PARTE 1: Verbalización de la CONSIGNA:
“Vamos a centrarnos en las actividades que realiza su hijo sólo losdías miércoles después del horario de clases hasta el horario en que cena. Incluya todas las actividades que realiza (dentro y fuera del hogar, solo o acompañado, por ejemplo: merienda, tareas...