Instructivo

RECARGOS DE FUNCIONES QUE SE IMPARTEN
EN CENTROS EDUCATIVOS DE I Y II CILOS
Y JARDINES DE NIÑOS


Los recargos de funciones tienen sustento jurídico en el Artículo 118 inciso j) del Código de Educación de 1944 en concordancia con el Artículo 13 del Manual de Procedimientos para Administrar el Personal Docente, Decreto número 12915-E-P del 31 de agosto de mil novecientos ochenta y uno,publicado en La Gaceta número 180 del 21 de setiembre de 1981 así como en la justificación legal que específicamente rige cada uno de ellos. Dicha normativa establece que no es procedente el reconocimiento por concepto de recargo de funciones a ningún funcionario, cuyos montos sobrepasen el 50% del salario base del servidor.

Los recargos de funciones surgen por la necesidad de atenderdeterminadas tareas docentes, administrativo-docentes, técnico-docentes o administrativas y cuya ejecución es imprescindible para el buen funcionamiento del Sistema Educativo, que por la escasez de plazas en el presupuesto asignado o sencillamente porque las tareas no ameritan un recurso a tiempo completo, se le asignan a un servidor que esté dispuesto a asumirlos.

Según la jurisprudencia de laSala Constitucional, los recargos de funciones tienen un carácter temporal y responden a la necesidad de un servicio, por lo tanto, no crea derechos subjetivos a quienes lo ostenten durante un período determinado y su remuneración dependen de que se las tareas se ejerzan en el tiempo en que se requiera el servicio.

De acuerdo con los Artículos 57 y 74 de la Constitución Política y el Artículo11 del Código de Trabajo, es improcedente la renuncia a un porcentaje de recargo, cuyo monto de pago se encuentra establecido. Lo anterior de acuerdo con el principio de legalidad que establece que los funcionarios públicos deben actuar de conformidad con los principios constitucionales, legales y reglamentarios que rigen la Administración Pública, el cual se encuentra consagrado en el Artículo11 de la Constitución Política y su homologo de la Ley de Administración Pública.









INTRUCTIVO GENERAL PARA ASIGNACION DE HORARIO ALTERNO Y RECARGOS DE FUNCIONES

1) HORARIO ALTERNO:

❖ Se asigna cuando por circunstancias de matrícula, se hace necesario que el personal propiamente docente atienda una sección (con matrícula mayor a 41 alumnos) o más secciones (que enla sumatoria de los diferentes grupos de un total de 26 estudiantes), en dos jornadas y horarios diferentes, y que por el número de alumnos no amerite la asignación de un recurso completo.


❖ Su aprobación depende de los rangos de matrícula reflejados en el cuadro de personal. En aquellos casos en que se amerite la aprobación de uno de ellos por cuanto el grupo cuenta conadecuaciones significativas u otros motivos, este debe ser avalado por el Departamento de Formulación Presupuestaria, lo cual debe ser informado por escrito, por parte de dicho Departamento, a la Unidad de Preescolar y Primaria.

❖ De acuerdo con oficio DPDE-1266-07 de la División de Planeamiento y Desarrollo Educativo a todos los Profesores de Enseñanza Unidocente, Directores de Enseñanza GeneralBásica Uno y docentes auxiliares, les corresponde el pago de este rubro, independientemente de la matrícula, sin embargo, la misma debe ser reflejada en los Cuadros de Personal.

❖ A la fecha no se conceptualiza como un recargo, por lo que es procedente reconocerlo con cualquier otro recargo, excepto con el Comité de Apoyo (de acuerdo con el Instructivo para el funcionamiento delComité de Apoyo Educativo: DVM-735-99).

❖ Remuneración: 50% sobre el salario base de un Profesor de Enseñanza General Básica 1


❖ Clases de puesto en que se puede asignar: Profesor de Enseñanza General Básica Uno, Profesor de Enseñanza Unidocente y Director de Enseñanza General Básica Uno.


2) EDUCACIÓN PREESCOLAR:


❖ Se asigna cuando por circunstancias de...